八年级生物说课稿《血液循环》课件下载

[04-24 22:23:04]   来源：http://www.guaimaomi.com  说课稿   阅读：9466次

概要：一、教学构想１、新课标下的概念图教学教育要着眼于 “学生全面发展和终身发展的需要”。将知识视觉化的概念图教学，可充分发展人的视觉空间智能、培养学生可持续发展的创造能力。２、《血液循环》一课的追求目标“珍珠散落一地，急需一根线将之串成一串”，学生面对本章繁多的概念，通过概念图对概念加以整理、归类，从中洞悉概念之间的联系、感受生命的魅力，从而达成将知识内化的学习效果。

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一、教学构想

１、新课标下的概念图教学

教育要着眼于 “学生全面发展和终身发展的需要”。将知识视觉化的概念图教学，可充分发展人的视觉空间智能、培养学生可持续发展的创造能力。

２、《血液循环》一课的追求目标

“珍珠散落一地，急需一根线将之串成一串”，学生面对本章繁多的概念，通过概念图对概念加以整理、归类，从中洞悉概念之间的联系、感受生命的魅力，从而达成将知识内化的学习效果。

 

 
 

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