六年级数学知识点《数和数的运算性质和规律》[04-24 22:23:23] 来源:http://www.guaimaomi.com 六年级数学知识点 阅读:9712次
概要:小学教育是培养各类人才的启蒙教育阶段,是长身体,学做人,增知识,发展思维,开发智力,培养各种能力的重要时期,www.guaimaomi.com为小朋友准备了 六年级数学知识点《数和数的运算性质和规律》 ,希望大家喜欢!(一)商不变的规律商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍,商不变。(二)小数的性质小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。(三)小数点位置的移动引起小数大小的变化1. 小数点向右移动一位,原来的数就扩大10倍;小数点向右移动两位,原来的数就扩大100倍;小数点向右移动三位,原来的数就扩大1000倍……2. 小数点向左移动一位,原来的数就缩小10倍;小数点向左移动两位,原来的数就缩小100倍;小数点向左移动三位,原来的数就缩小1000倍……3. 小数点向左移或者向右移位数不够时,要用“0"补足位。(四)分数的基本性质分数的基本性质:分数的分子和分母都乘以或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变。(五)分数与除法的关系1. 被除数÷除数= 被除数/除数2. 因为零不能作除数,所以分数的分母不能为零。3. 被除数 相当于分子,除数相当于分母。本文章的主要内容是六年级数学知识点《数和数的运算性质和规律》,www.guaimaomi.com欢迎您来阅读并提出宝贵意见!更多精彩请点击进入:小学 > 六年级 > 数学 > 六年级数学知识点 六年级数学知识点《数和数的运算性质和规律》,http://www.guaimaomi.com小学教育是培养各类人才的启蒙教育阶段,是长身体,学做人,增知识,发展思维,开发智力,培养各种能力的重要时期,www.guaimaomi.com为小朋友准备了 六年级数学知识点《数和数的运算性质和规律》 ,希望大家喜欢! (一)商不变的规律 商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍,商不变。 (二)小数的性质 小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。 (三)小数点位置的移动引起小数大小的变化 1. 小数点向右移动一位,原来的数就扩大10倍;小数点向右移动两位,原来的数就扩大100倍;小数点向右移动三位,原来的数就扩大1000倍…… 2. 小数点向左移动一位,原来的数就缩小10倍;小数点向左移动两位,原来的数就缩小100倍;小数点向左移动三位,原来的数就缩小1000倍…… 3. 小数点向左移或者向右移位数不够时,要用“0"补足位。 (四)分数的基本性质 分数的基本性质:分数的分子和分母都乘以或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变。 (五)分数与除法的关系 1. 被除数÷除数= 被除数/除数 2. 因为零不能作除数,所以分数的分母不能为零。 3. 被除数 相当于分子,除数相当于分母。 本文章的主要内容是六年级数学知识点《数和数的运算性质和规律》,www.guaimaomi.com欢迎您来阅读并提出宝贵意见! 更多精彩请点击进入:小学 > 六年级 > 数学 > 六年级数学知识点
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