最新三年级趣味题及答案:原周长

概要：现在的奥数，其难度和深度远远超过了同级的义务教育教学大纲。而相对于这门课程，一般学校的数学课应该称为“普通基础数学”。特此www.guaimaomi.com为大家准备了最新三年级趣味题及答案:原周长。两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形的总和少8厘米。原来每个小正方形的周长是多少厘米?点拨：当两个完全相同的正方形拼成一个长方形时，组成正方形的8条边就少了2条边，也就是减少的两条边的总长度为8厘米，则一条边的长度为8\2=4(厘米)所以原正方形的周长为4*4=16(厘米)解：8\2=4(厘米) 4*4=16(厘米)答：原来每个小正方形的周长是16厘米。最新三年级趣味题及答案:原周长由www.guaimaomi.com独家发布，敬请同学们关注!浏览本文的孩子们还看了：三年级奥数真题:旅游三年级奥数真题:因病缺考

现在的奥数，其难度和深度远远超过了同级的义务教育教学大纲。而相对于这门课程，一般学校的数学课应该称为“普通基础数学”。特此www.guaimaomi.com为大家准备了最新三年级趣味题及答案:原周长。

两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形的总和少8厘米。原来每个小正方形的周长是多少厘米?

点拨：当两个完全相同的正方形拼成一个长方形时，组成正方形的8条边就少了2条边，也就是减少的两条边的总长度为8厘米，则一条边的长度为8\2=4(厘米)所以原正方形的周长为4*4=16(厘米)

解：8\2=4(厘米) 4*4=16(厘米)

答：原来每个小正方形的周长是16厘米。

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