历年小升初面谈常见问题及应对技巧[10-18 00:24:29] 来源:http://www.guaimaomi.com 小升初面试 阅读:9990次
概要:曾经发表过的文章,非常喜欢他独特的教学特色;我很喜欢学校的机械人实验室,因为,我在小学就非常喜欢参加这类社团活动。根据学生的经历继续发问在学校的自我介绍过程中,比如说孩子奥数突出,面谈老师可能问一些关于奥数的问题;有些学生会强调自己参加过很多公益活动,面谈老师会让学生具体说一件让自己难忘的公益活动……面对这个问题,考生在回答时,避免“夸夸其谈”,多说自己在过去的学习、生活、活动中的经历,多说一些感人的、难忘的细节,也可以多说说自己曾经受到的激励和挫折,它们对你产生的影响,或者,引发你对什么问题、社会现象的思考。请学生介绍个人兴趣爱好在面谈中,面谈老师还可能问到学生的兴趣爱好。对于这些问题,很多孩子的回答都是不假思索。但是,面对老师的追问:“为什么喜欢? ”、“你是如何平衡自己的学习和兴趣发展的? ”对于这类问题,很多学生开始紧张起来。专家表示,其实这个问题很简单,不要想太复杂,个人爱好,根据自己的实际情况回答,有原因的说原因,没原因的就没有,照实回答即可。谈谈自己的理想回答这个问题,考生不要说什么远大的理想,最好说说最近的目标,说一些和进入这所学校有关系的理想。我们可以回答,我要考入某所高中等等(名校为什么为名校,不就是升学率高,通过升学率来体现它的教学质量嘛,当然是希望自己的学生能升入一个好的学校了),如果老师继续追问的话,再说考入一所好的大学等等,逐级由近至远地说,当然如果老师没问,尽量少说。 历年小升初面谈常见问题及应对技巧,http://www.guaimaomi.com【摘要】www.guaimaomi.com小升初频道搜集整理了历年小升初面谈常见问题及应对技巧,供大家参考,希望对大家有所帮助! 请作一分钟的自我介绍 专家分析,这是一个比较常规的问题,很多学生也曾经在不同的场合做过自我介绍。在“小升初”面谈时,学生要注意侧重点,学会用自己的真诚打动学校。因此,考生在面谈前,需要提前做好“功课”,对即将面谈的学校特色、名师、培养过什么杰出的校友等信息收集好。面谈时,考生的回答最好有一定的针对性,比如说:我很仰慕学校的某某老师,看过这位老师曾经发表过的文章,非常喜欢他独特的教学特色;我很喜欢学校的机械人实验室,因为,我在小学就非常喜欢参加这类社团活动。 根据学生的经历继续发问 在学校的自我介绍过程中,比如说孩子奥数突出,面谈老师可能问一些关于奥数的问题;有些学生会强调自己参加过很多公益活动,面谈老师会让学生具体说一件让自己难忘的公益活动…… 面对这个问题,考生在回答时,避免“夸夸其谈”,多说自己在过去的学习、生活、活动中的经历,多说一些感人的、难忘的细节,也可以多说说自己曾经受到的激励和挫折,它们对你产生的影响,或者,引发你对什么问题、社会现象的思考。 请学生介绍个人兴趣爱好 在面谈中,面谈老师还可能问到学生的兴趣爱好。 对于这些问题,很多孩子的回答都是不假思索。但是,面对老师的追问:“为什么喜欢? ”、“你是如何平衡自己的学习和兴趣发展的? ”对于这类问题,很多学生开始紧张起来。 专家表示,其实这个问题很简单,不要想太复杂,个人爱好,根据自己的实际情况回答,有原因的说原因,没原因的就没有,照实回答即可。 谈谈自己的理想 回答这个问题,考生不要说什么远大的理想,最好说说最近的目标,说一些和进入这所学校有关系的理想。我们可以回答,我要考入某所高中等等(名校为什么为名校,不就是升学率高,通过升学率来体现它的教学质量嘛,当然是希望自己的学生能升入一个好的学校了),如果老师继续追问的话,再说考入一所好的大学等等,逐级由近至远地说,当然如果老师没问,尽量少说。
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