初一新生入学需要了解十件事

概要： 开始是什么?开始用俗语说就是开头、开端，但它还意味着信心的开始，行动的开始，恒心的开始……然而，初一是中学阶段的开始，需要有一个好的开头，这样就应尽力做好十件事：1.心中有打算，行动有目标：结合实际情况，在第一周就逐步定下自己的打算，明确自己行动的目标。2.定好一日生活制度，开始建立新的习惯：在学校制度的基础上，安排自己每日的生活制度，并认真执行。3.注意发现每一个同学的优点：主动结识每个同学，了解他们的个性，虚心学习他们的优点。4.学习每位老师的优点，记住每位老师的要求：按老师的要求做好预习，带齐学习用品，掌握每门课的复习方法，这对学好此门功课非常重要。5.为班集体做一件好事：为了使新组建的集体更加团结奋进，更像一个和睦幸福的家庭，需要每一个成员热情地做出自己的贡献。6.上好第一节课：每位科任老师一般都会用最精炼的话，介绍学习该学科的好方法。认真听好这些要求，不但有利于今后的学习，还能给老师留下好的印象。7.高质量完成作业：把每一次作业当作考试对待，独立思考，独立完成，不轻易求助别人。8.认真预习和复习功课：许多小学生并没有预习、复习的习惯，在中学开学的第一周，要有意识地养成预习、复习功课的好习惯。9.建立"备忘录"：初一的功课多，要求也多，因而易于忘记。准备一个专用的"备忘录"，将需要做的事情记上去，时刻提醒自己完成任务。10.放学后直接回家：抓紧时间完成当天的学习任务，及时告知父母当天在学校发生的事情。更多精彩内容：小升初 > 小升初衔接

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   开始是什么?开始用俗语说就是开头、开端，但它还意味着信心的开始，行动的开始，恒心的开始……然而，初一是中学阶段的开始，需要有一个好的开头，这样就应尽力做好十件事：

　　1.心中有打算，行动有目标：结合实际情况，在第一周就逐步定下自己的打算，明确自己行动的目标。

　　2.定好一日生活制度，开始建立新的习惯：在学校制度的基础上，安排自己每日的生活制度，并认真执行。

　　3.注意发现每一个同学的优点：主动结识每个同学，了解他们的个性，虚心学习他们的优点。

　　4.学习每位老师的优点，记住每位老师的要求：按老师的要求做好预习，带齐学习用品，掌握每门课的复习方法，这对学好此门功课非常重要。

　　5.为班集体做一件好事：为了使新组建的集体更加团结奋进，更像一个和睦幸福的家庭，需要每一个成员热情地做出自己的贡献。

　　6.上好第一节课：每位科任老师一般都会用最精炼的话，介绍学习该学科的好方法。认真听好这些要求，不但有利于今后的学习，还能给老师留下好的印象。

　　7.高质量完成作业：把每一次作业当作考试对待，独立思考，独立完成，不轻易求助别人。

　　8.认真预习和复习功课：许多小学生并没有预习、复习的习惯，在中学开学的第一周，要有意识地养成预习、复习功课的好习惯。

　　9.建立"备忘录"：初一的功课多，要求也多，因而易于忘记。准备一个专用的"备忘录"，将需要做的事情记上去，时刻提醒自己完成任务。

　　10.放学后直接回家：抓紧时间完成当天的学习任务，及时告知父母当天在学校发生的事情。

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