怀柔区2017初三语文一模试卷(含答案)[05-23 10:35:54] 来源:http://www.guaimaomi.com 中考语文模拟题 阅读:9911次
概要:)C.分泌(mì) 机械(jiè) 既往不咎(jiù)D.汲水(jí) 炫耀(xuán) 惩恶扬善(chéng)2.下列句中有错别字的一项是A.这片河滩方圆七八里,一条条河汊纵横交错,一片片水洼星罗棋布,一道道沙冈连绵起伏。B.刘谦此次香港巡演,以别具匠心的出场方式,变化莫测的舞美视觉,神秘十足的音乐伴场,带给“谦迷”无限的疯狂与猜想。C. 身教非常重要,父母的形象不论好坏,都会因为耳儒目染,对孩子的行为造成影响。D.从古到今,语言文字虽然一脉相承,却也是历经变迁,动静颇大的。3.下列句子中加点字字义相同的一项是A.细致 专心致志 B.公益 相得益彰C.观光 叹为观止 D.厉害 再接再厉4. 根据文段内容,对下面画线病句的修改正确的一项是根据对地区人口结构的分析和预测,未来十年,京津冀地区一方面劳动力供给仍然充足,就业形势依然严峻;另一方面,老龄化程度在不断加剧,且中国老龄化的特点是未富先老,一般国家在人均GDP达到1万美元以后才进入老龄化社会,而中国在人均GDP3000美元时就进入老龄化社会了。这无疑给公共服务和社会保障带来更大的压力。因此,大量劳动人口就业和“未富先老”,成为未来京津冀地区未来发展的关键。A.能否解决好大量劳动人口就业和“未富 怀柔区2017初三语文一模试卷(含答案),http://www.guaimaomi.com摘要:只要扎扎实实的复习,相信以大家的聪明智慧能帮助大家提高成绩,www.guaimaomi.com小编为大家分享初三语文一模试卷,供大家参考! 一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共12分。每小题2分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.蓓蕾(lěi) 脂肪(zhī) 斤斤计较(jiǎo) B.伫立(zhù) 阴晦(huì) 满载而归(zài) C.分泌(mì) 机械(jiè) 既往不咎(jiù) D.汲水(jí) 炫耀(xuán) 惩恶扬善(chéng) 2.下列句中有错别字的一项是 A.这片河滩方圆七八里,一条条河汊纵横交错,一片片水洼星罗棋布,一道道沙冈连绵起伏。 B.刘谦此次香港巡演,以别具匠心的出场方式,变化莫测的舞美视觉,神秘十足的音乐伴场,带给“谦迷”无限的疯狂与猜想。 C. 身教非常重要,父母的形象不论好坏,都会因为耳儒目染,对孩子的行为造成影响。 D.从古到今,语言文字虽然一脉相承,却也是历经变迁,动静颇大的。 3.下列句子中加点字字义相同的一项是 A.细致 专心致志 B.公益 相得益彰 C.观光 叹为观止 D.厉害 再接再厉 4. 根据文段内容,对下面画线病句的修改正确的一项是 根据对地区人口结构的分析和预测,未来十年,京津冀地区一方面劳动力供给仍然充足,就业形势依然严峻;另一方面,老龄化程度在不断加剧,且中国老龄化的特点是未富先老,一般国家在人均GDP达到1万美元以后才进入老龄化社会,而中国在人均GDP3000美元时就进入老龄化社会了。这无疑给公共服务和社会保障带来更大的压力。因此,大量劳动人口就业和“未富先老”,成为未来京津冀地区未来发展的关键。 A.能否解决好大量劳动人口就业和“未富先老”问题 B.解决好“未富先老”和大量劳动人口就业问题 C. 解决好公共服务和社会保障问题 D. 解决好大量劳动人口就业和“未富先老”问题 5.结合语境,将下列语句填入横线处,顺序最恰当的一项是D 由于避暑山庄的湖区由多片大小形状不一的湖相连而成,因而 ,每个荷花池由于坐落的位置、温度、荷花品种的不同, 。而避暑山庄修建时借鉴了全国各地的名胜美景,将各地景色包揽入园, 。不同花期、不同品种的荷花,配上不同风情的园林建筑、装饰,可谓移步换景,韵味无穷, ! ①形成了各具特色的荷塘景色 ②荷花池也有多个 ③想来最自在的生活也不过如此 ④形成了一座园林、多种景观的园区特点 A. ②①④③ B. ②①③④ C. ②④①③ D. ①②③④ 6.对下面文段中有关修辞方法作用的分析,正确的一项是 我们登上了长城,凭高远眺。方圆几公里的范围内,聚集着一片茫茫的白云。周围的群山时隐时现,远远望去,宛如一个个小岛出没在波涛滚滚的白浪之间。远处的云雾洁白如雪;近处的云雾似阵阵清烟缠绕在山腰之中。而飘忽不定的山风,一会儿把连在一起的云撕开,一会儿又把几块云衔在一起,一会儿又把云塑成了各种难以名状的造型……真是千姿百态,令人目不暇接。 A.文段中“周围的群山时隐时现,远远望去,宛如一个个小岛出没在波涛滚滚的白浪之间”运用比喻,生动地写出了云雾笼罩下的群山时隐时现的情态,突出了山的雄伟。表达了作者赞叹之情。 B.文段中 “远处……,近处……”运用对比、比喻手法,写出远近云雾的色彩和形态。 C.文段中“飘忽不定的山风,一会儿把连在一起的云撕开,一会儿又把几块云衔在一起,一会儿又把云塑成了各种难以名状的造型”运用拟人,生动地写出了山风的飘忽不定。 D.文段结尾运用排比、反复,加强语气,强调了山风的猛烈,突出了云的变化快。 二、填空(共8分) 7.默写(5分) (1)长风破浪会有时, 。(李白《行路难》)(1分) (2) ,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子 醉里挑灯看剑》)(1分) (3)几处早莺争暖树,____。(白居易《钱塘湖春行》)(1分) (4)《饮酒》反映了诗人陶渊明的生活志向,其中表现他悠然自在的隐居生活的名句是: , 。(2分) 8.名著阅读(3分) ① 是我国古代伟大的思想家、教育家, ② 学派的创始人。记录了他及其弟子言行的《论语》与《大学》、《中庸》、《 ③ 》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》并称“四书五经”。 三、综合性学习(共11分) 近期,一场通过网络发起的旨在倡导节约粮食的“光盘行动”引发热烈响应,并且得到了广泛的认可,为了培养学生的节约意识,某校就此开展了了社会实践活动,请你完成下列任务。 9. 分析下面的图表和文字材料,概括出“光盘行动”中的关注状况。(4分)
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