石山初中2017学年度初二化学月考试题

概要： B.检验它们是否有毒C.分别通入到水中 D.分别通入到澄清石灰水中3.下列物质中，属纯净物又属单质的是 ( )A.水 B.煤C.金属铁 D.食盐水4.“西气东输”是开发西部的一项重大工程。这里所说的“气”的主要成分是 ( )A.一氧化碳 B.氢气C.甲烷 D.液化石油气5.为了使作为历史资料的 重要文件，在长期保存中签署的姓名清晰，签署文件时一般( )A.蓝墨水 B.碳素墨水C.蓝黑墨水 D.铅笔6.右下图是元素周期表中的一格，从中获取的信息错误的是 ( )A.该元素的原子序数为20 B.该元素属于非金属元素C.该元素的原子核外有20个电子 D.该元素的相对原子质量为40.087.下列实验基本操作正确的是 ( )8. 防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径，锌铬黄(化学式为ZnCrO4)常用于制取防锈涂料。锌铬黄中铬元素(Cr)的化合价为( )A.+1

摘要：如何搞好复习成为了每个同学们应当思考的难题，小编认为只要扎扎实实的复习好学过的知识点，相信大家的成绩会有所提高的!www.guaimaomi.com为大家带来了初二化学月考试题，希望对您有所帮助!

一 、选择题(每小题只有一个正确答案, 请将正确答案的序号填入下面的表格

中，每小题2分，共40分 )

1.下列生活中发生的变化，不属于物理变化的是 (     )

A.玻璃破碎               B.滴水成冰

C.铁钉生锈           D.酒精挥发

2.区别CO和CO2最简便的方法是     (     )

A.测量它们的密度                  B.检验它们是否有毒

C.分别通入到水中                  D.分别通入到澄清石灰水中

3.下列物质中，属纯净物又属单质的是    (     )

A.水                     B.煤

C.金属铁                 D.食盐水

4.“西气东输”是开发西部的一项重大工程。这里所说的“气”的主要成分是       (     )

A.一氧化碳                         B.氢气

C.甲烷                             D.液化石油气

5.为了使作为历史资料的 重要文件，在长期保存中签署的姓名清晰，签署文件时一般(     )

A.蓝墨水                        B.碳素墨水

C.蓝黑墨水                    D.铅笔

6.右下图是元素周期表中的一格，从中获取的信息错误的是   (     )

A.该元素的原子序数为20        B.该元素属于非金属元素

C.该元素的原子核外有20个电子  D.该元素的相对原子质量为40.08

7.下列实验基本操作正确的是                                          (     )

8. 防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径，锌铬黄(化学式为ZnCrO4)常用于制取防锈涂料。锌铬黄中铬元素(Cr)的化合价为( )

A.+1                B.+2             C.+6             D.+7

9.氢气是一种理想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用，其主要原因是  (     )

A.氢气燃烧产物对环境有影响

B.制备氢气耗能大，成本高

C.水资源受到严重污染，原料匮乏

D.燃烧时产生的热量低于同质量其他燃料

10.酒精温度计中的液柱随温度的变化而升降，这主要是因为    (     )

A.分子之间有间隔                        B.分子是构成物质的一种微粒

C.分子是由原子构成                      D.分子是保持物质化学性质

11.下列对于实验现象描述正确的是    (     )

A.铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色物质生成

B.红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，产生白光，生成黑色固体

C.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟，也就是生成了一种白色气体

D.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰

12.下列有关实验室制取CO2的操作顺序正确的是    (     )

①向试管中放大理石、倒入盐酸  ②检查气密性  ③收集气体

A.①②③                       B.②③①

C.③②①                       D.②①③

13.已知某两种物质在光照条件下发生化学反应，其微观示意图如下，下列说法正确的是(     )

A.图示中的反应物都是单质

B.该反应属于化合反应

C.图示中共有4种分子

D.该图示不符合质量守恒定律

14.下列物质的用途，利用物质化学性质的是    (     )

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