中考地理复习指导介绍[04-24 22:24:56] 来源:http://www.guaimaomi.com 中考地理复习指导 阅读:9110次
概要:的调整和变化。使复习具有针对性,避免盲目性。二、 体现地理新课程理念,重视学生地理学习能力的培养《地理课程标准》指出“学习对生活有用的地理”、“学习对终身发展有用的地理”。因此,复习时要重视“突出能力要求”。一是注重考察学生应用地理工具和主要地图的能力 ;二是注重考察学生在实际生活中应用地理知识,解决地理问题的能力;三是注重考察学生利用图表、资料等分析地理问题的能力; 四是注重考查学生的地理空间思维和空间想象能力;五是注重考查学生探究意识和实践能力。(一) 注重考察学生应用地理工具和主要地图的能力1. 地理工具和主要地图地球仪、世界海陆分布图、中国政区图、中国地形图、中国主要地形单元、中国四大区域分布图、简单的天气图、景观图、等值线图(等高线地形图、气温分布图)、世界区域分布图、国家地理分布图等。2. 典型试题例题1: 地球仪是我们学习地理的工具,地球仪上有很多点和线,根据图中的提示,在横线上写出下列这些点和线的名称。¡ 考点:地球仪重在运用,给学生一些重要的信息,让学生判断出地球仪上的重要的点、线,目的是使学生学会使用地球仪。例题2:在“世界海陆面积比较”图上,填出陆地面积和海洋面积所占的比例(%),并阅读南、北半球海陆分布图,回答下列问题:(1)概括来说,地球是 分陆地、 分海洋;(2)陆地主 中考地理复习指导介绍,http://www.guaimaomi.com摘要:学习有很多方法,不过怎么在即将到来的最新一年中考中取得好成绩呢?下面给同学们整理了中考地理复习指导,供大家参考! 一、 依据地理课程标准,关注地理考试说明 《地理课程标准》和《考试说明》是中考命题的主要依据。要认真研究分析把握《地理课程标准》,明确相应的知识点,明确考查的基本内容,即“注重检测地理课程标准中要求的各种基础知识和基本能力,特别是运用所学地理基础知识和技能分析问题、解决问题的能力。” 以加强复习的针对性。关注《考试说明》,明确相关的要求(考试范围,考试内容及比例分配,试题类型及难度要求等)及相应的调整和变化。使复习具有针对性,避免盲目性。 二、 体现地理新课程理念,重视学生地理学习能力的培养 《地理课程标准》指出“学习对生活有用的地理”、“学习对终身发展有用的地理”。因此,复习时要重视“突出能力要求”。一是注重考察学生应用地理工具和主要地图的能力 ;二是注重考察学生在实际生活中应用地理知识,解决地理问题的能力;三是注重考察学生利用图表、资料等分析地理问题的能力; 四是注重考查学生的地理空间思维和空间想象能力;五是注重考查学生探究意识和实践能力。 (一) 注重考察学生应用地理工具和主要地图的能力 1. 地理工具和主要地图 地球仪、世界海陆分布图、中国政区图、中国地形图、中国主要地形单元、中国四大区域分布图、简单的天气图、景观图、等值线图(等高线地形图、气温分布图)、世界区域分布图、国家地理分布图等。 2. 典型试题 例题1: 地球仪是我们学习地理的工具,地球仪上有很多点和线,根据图中的提示,在横线上写出下列这些点和线的名称。 ¡ 考点:地球仪重在运用,给学生一些重要的信息,让学生判断出地球仪上的重要的点、线,目的是使学生学会使用地球仪。 例题2:在“世界海陆面积比较”图上,填出陆地面积和海洋面积所占的比例(%),并阅读南、北半球海陆分布图,回答下列问题: (1)概括来说,地球是 分陆地、 分海洋; (2)陆地主要集中在 半球,海洋大多分布在 半球,而且无论是哪一半球,都是 面积大于 面积; (3)你认为人类居住的星球是“地球”还是应称“水球”,理由是 (答案可以不同)。 答案:(1)三 七 (2)北 南 海洋 陆地 (3)略 考点:陆地面积和海洋面积所占的比例(%)、分布。 例题3:读下图,回答问题: (1)写出图中字母所表示的 大洲名称:A. B. C. D. E. F. G. (2)写出图中数字所表示的大洋名称:① ② ③ ④ 。 (3)图中甲处为 运河,它是 洲与 洲的分界线。 (4)图中乙处为 运河,它是 洲与 洲的分界线。 (5)图中丙处为洲与洲的分界线: 山脉、 河、 山脉、 海、 海峡。 (6)七大洲中,面积最大的是 洲,四大洋中,面积最小的是 洋。 答案:(1)亚洲 北美洲 非洲 南美洲 大洋洲 南极洲 欧洲 (2)太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋 (3)巴拿马运河 北美洲 南美洲 (4)苏伊士运河 亚洲 非洲 (5)乌拉尔 乌拉尔 大高加索 黑 土耳其 (6)亚洲 北冰洋 考点:七大洲、四大洋的分布、面积,大洲的界线。 例题4:右图是某学校地理小组野外考察时要用到的一张等高线地形图,大家要预先了解该地情况,认真阅读分析后,写出初步调查结果。如果你是小组成员,你将如何填写。 (1)写出A、B、C三地所在部位的地形名称:A ;B ;C 。 (2)已知D点的气温是2℃,则同一时刻甲山山顶的气温大约是 。 (3)依据图中所给比例尺,量算甲、乙两山山顶间的实地水平直线距离约为 千米。 考点:几种常见的地形名称,海拔和相对高度,气温递减率,比例尺的应用。 ¡ 例题5: 根据以下几个省的轮廓,判断它们的名称、简称、行政中心:
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