解答各类地理问题的思路与方法

概要：知识，并及时转化为智能的过程。在学习地理的过程中，练习的形式是多种多样的，课堂上的练习 有读书读图、口头问答、填读地图、议论讨论、课堂作业、定时课堂练习等等;课外的练习包括各种地理观察 、调查、观测、考察、操作、作业等等活动，各种性质的考试，是带有评价性质的特殊形式的练习。通过有计 划地进行各种形式的练习，不仅能使我们顺利地、牢固地掌握地理知识、技能和技巧，而且能帮助我们迅速地 形成地理智能。安排练习时，既要注意把握练习的数量，又要注意提高练习的质量，还要注意改进练习的方法 。一般说来，首先要明确练习的目的和要求，使练习成为自觉的、积极的而不是被动的、消极的行动;二是要 复习好有关的知识。使练习在理解的基础上进行;三是要逐步加深练习的内容，改进练习的方法，增大练习的 难度，不断提高练习的水平;四是练习以后，要及时分析，总结经验教训，改正练习中的错误和缺点。初中地理习题与试题多种多样，各类题目在训练和发展智能方面都有其特殊的作用和价值。常见的题型有 选择题、是非题、填空题、读图填图题、简答题、综合题等。每一种题型都有它自身的特点，了解和熟悉各种 题型的特点，明确解答各种题型的基本思路和方法，熟悉它们的典型例题，对正确解题有很大的帮助。最新中考科目：【中考语文】【中考数学】【中考英语】【中考物理】【中考化学】【中考政治】【中考历史】【中考生物】【中考地理】 【中考体育】最新中考考前： 【中考动态】【中考心理辅导】 【中考家长】【中考饮食】 【中考政策】最新中考考后：【中考动态[1] [2] 下一页

编者按：www.guaimaomi.com为大家收集并发布了中考地理名师指点：解读初中地理解题的思路与方法，希望对大家有所帮助!

解答各类地理问题的思路与方法

如果说，学习是识记、理解、巩固、掌握和储存知识的过程，那末，练习就是学会、掌握如何合理地提取 和运用这些知识，并及时转化为智能的过程。在学习地理的过程中，练习的形式是多种多样的，课堂上的练习 有读书读图、口头问答、填读地图、议论讨论、课堂作业、定时课堂练习等等;课外的练习包括各种地理观察 、调查、观测、考察、操作、作业等等活动，各种性质的考试，是带有评价性质的特殊形式的练习。通过有计 划地进行各种形式的练习，不仅能使我们顺利地、牢固地掌握地理知识、技能和技巧，而且能帮助我们迅速地 形成地理智能。安排练习时，既要注意把握练习的数量，又要注意提高练习的质量，还要注意改进练习的方法 。一般说来，首先要明确练习的目的和要求，使练习成为自觉的、积极的而不是被动的、消极的行动;二是要 复习好有关的知识。使练习在理解的基础上进行;三是要逐步加深练习的内容，改进练习的方法，增大练习的 难度，不断提高练习的水平;四是练习以后，要及时分析，总结经验教训，改正练习中的错误和缺点。

初中地理习题与试题多种多样，各类题目在训练和发展智能方面都有其特殊的作用和价值。常见的题型有 选择题、是非题、填空题、读图填图题、简答题、综合题等。每一种题型都有它自身的特点，了解和熟悉各种 题型的特点，明确解答各种题型的基本思路和方法，熟悉它们的典型例题，对正确解题有很大的帮助。

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