五年级语文古诗词三首相关练习

概要：e;nɡ wú)赖。5.溪头卧剥(bāo bō)莲蓬。三、辨字组词。牧( ) 哀( ) 醉( )枚( ) 蓑( ) 碎( )绿( ) 遮( )剥( ) 蔗( )四、选择正确的义项填空。1.《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》的作者分别是___代___ 、___ 代 ___、___ 代___ ( )A.宋 吕岩 宋 杨万里 宋 辛弃疾B.唐 吕岩 宋 杨万里 宋 辛弃疾C.唐 吕岩 宋 辛弃疾 唐 杨万里2.“笛弄晚风三四声”中“弄”的意思是( )A.做;干 B.逗弄 C. 耍：玩耍3.“最喜小儿亡赖”中“亡赖”的意思是( )A.放刁撒泼，蛮不讲理B.游手好闲的人C.顽皮、淘气五、填空1. 五年级上册语文课文：古诗词三首同步训练五年级上册语文课文：古诗词三首同步训练，收篙停棹坐船中。2. _______________，溪上青青草。3. _______________，白发谁家翁媪?4.“清平乐”是 ，我还知道这些词牌名：___、___、___ .5.读了本课三首古诗词，我体会到了_______________ .六、课内阅读。1.默写《牧童》，并用“/”在诗中画出朗读的节奏。2.读一读下面的诗句，想想它们的意思，用自己的话说一说。(1)怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。(2)大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬

每学完一个单元的时候，就要多做一些同步练习。这样才能更有效的巩固自己学过的知识，www.guaimaomi.com小编为大家准备了关于五年级语文古诗词三首相关练习同步练习，供同学们学习参考!

一、看汉字写拼音。

蓑　　　　　 遮　　　 醉 　　　媚 　　　锄

( 　　) (　　 ) ( 　　) (　　 ) ( 　　)

二、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。

1.草铺(pū pù)横野六七里。

2.收篙停棹(diào zhào)坐船中。

3.清平乐(yuè lè)

4.最喜小儿亡(wánɡ wú)赖。

5.溪头卧剥(bāo bō)莲蓬。

三、辨字组词。

牧(　　 )　　 哀(　　 )　　 醉( 　　)

枚(　　 ) 　　蓑( 　　)　　 碎(　　 )

绿(　　 ) 　　遮(　　 )

剥( 　　) 　　蔗(　　 )

四、选择正确的义项填空。

1.《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》的作者分别是___代___ 、___ 代 ___、___ 代___ (　　 )

A.宋 　吕岩 　宋 　杨万里 　宋　 辛弃疾

B.唐 　吕岩 　宋 　杨万里 　宋 　辛弃疾

C.唐 　吕岩 　宋 　辛弃疾　 唐 　杨万里

2.“笛弄晚风三四声”中“弄”的意思是(　　 )

A.做;干 　　B.逗弄 　　C. 耍：玩耍

3.“最喜小儿亡赖”中“亡赖”的意思是(　　 )

A.放刁撒泼，蛮不讲理

B.游手好闲的人

C.顽皮、淘气

五、填空

1. 五年级上册语文课文：古诗词三首同步训练五年级上册语文课文：古诗词三首同步训练，收篙停棹坐船中。

2. _______________，溪上青青草。

3. _______________，白发谁家翁媪?

4.“清平乐”是 ，我还知道这些词牌名：___、___、___ .

5.读了本课三首古诗词，我体会到了_______________ .

六、课内阅读。

1.默写《牧童》，并用“/”在诗中画出朗读的节奏。

2.读一读下面的诗句，想想它们的意思，用自己的话说一说。

(1)怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

(2)大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

七、小学语文课外阅读。

稚 子

(宋)杨万里

稚子①金盆脱晓冰，

彩丝穿取当银钲②(zhēnɡ)。

敲成玉謦(qìnɡ)穿林响，

忽作玻璃碎地声。

[注释]①稚子：小孩子。 ②钲：古代行军时用的打击乐器，形状像钟。

1.根据注释，试着用自己的话说说每句诗的意思。

(1)稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

(2)敲成玉謦穿林响，忽作玻璃碎地声。

2.读了这首诗，你眼前浮现出怎样的情景?

3.“敲成玉謦穿林响，忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是(　　 )

A.夸张　　 B.比喻 　　C.拟人

八、杨万里写田园诗善于利用儿童稚态，起到点化诗境的效果，从以前读过他的田园诗中选一首写下来，也可以写其中印象最深的诗句。

小编再次提醒大家：多做练习题，才能提高学习成绩，大家一定要牢记。希望这篇五年级语文古诗词三首相关练习可以帮助到您!

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