《登鹳雀楼》片断赏析与点评[04-24 22:23:04] 来源:http://www.guaimaomi.com 二年级语文教案 阅读:9570次
概要:www.guaimaomi.com小学频道搜集整理了《登鹳雀楼》片断赏析与点评,供大家参考,希望对大家有所帮助!《登鹳雀楼》片断赏析与点评五、分析字形,指导书写。1.学生在读准字音的基础上,自己分析字形。2.重点指导:入:与"人"的区别。穷:部首是"穴"(穴宝盖)3.指导学生在田字格里书写。点评:在写字这个块面中,我利用游戏形式即"看谁找的对"来指导学生写字,寓教于乐,充分调动学生利用多种感官,动手动口动脑去学习生字。教学"入"字时,与"人"比较。这是个形近字,先让学生讨论交流,一起说说"入"和"人"的不同之处,再以顺口溜的形式帮助学生强化记忆:"看看有点像,比比不一样,就差一点点,错了就变样,写时要注意,仔细想一想"。学生的兴趣较高,觉得很有趣。在教学"欲"字时,通过动画演示,让学生自己去发现问题,并通过自己的观察、学习去解决问题,学生尝到了成功的喜悦。以上就是小《登鹳雀楼》片断赏析与点评全文,希望能给大家带来帮助!更多文章进入:www.guaimaomi.com小学频道 二年级语文教案 《登鹳雀楼》片断赏析与点评,http://www.guaimaomi.comwww.guaimaomi.com小学频道搜集整理了《登鹳雀楼》片断赏析与点评,供大家参考,希望对大家有所帮助! 《登鹳雀楼》片断赏析与点评 五、分析字形,指导书写。 1.学生在读准字音的基础上,自己分析字形。 2.重点指导: 入:与"人"的区别。 穷:部首是"穴"(穴宝盖) 3.指导学生在田字格里书写。 点评: 在写字这个块面中,我利用游戏形式即"看谁找的对"来指导学生写字,寓教于乐,充分调动学生利用多种感官,动手动口动脑去学习生字。教学"入"字时,与"人"比较。这是个形近字,先让学生讨论交流,一起说说"入"和"人"的不同之处,再以顺口溜的形式帮助学生强化记忆:"看看有点像,比比不一样,就差一点点,错了就变样,写时要注意,仔细想一想"。学生的兴趣较高,觉得很有趣。在教学"欲"字时,通过动画演示,让学生自己去发现问题,并通过自己的观察、学习去解决问题,学生尝到了成功的喜悦。 以上就是小《登鹳雀楼》片断赏析与点评全文,希望能给大家带来帮助! 更多文章进入: www.guaimaomi.com小学频道 二年级语文教案
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