王石中心小学二年级体育教学计划

概要：身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法，保持正确的身体姿势。积极参与体质测试，争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神，体验参加体育活动的乐趣。3、在二年级体育课教学中，以健康第一为指导思想，以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理，生理特点在教学中以"运动参与，运动技能，身体健康，心理健康，社会适应"五个为主要学习领域，充分利用游戏，教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去，使学生在身体素质，心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。教学内容及教学进度表周次 计划内容第一周： 1、引导课：2、武术操 队列练习第二周： 1武术操2; 游戏;第三周： 1 广播操 2队列练习第四周： 1、障碍跑接力;“打鸭子第五周： 1、队列队形练习： 游戏：迎面接力2、队列：向左转、向右转、向后转3、走圆形 游戏：单脚跳接力;第六周 ：1、学会测量身高和体重;老鹰捉小鸡;2、30m迎面接力;3、障碍跑接力; 游戏：打鸭子第七周： 1、换物跑2、各种拍球、运球游戏;第八周 ：1、轻物掷远第九周： 10一25米往返跑第十周 ： 1跳跃2、素质练习第十一周： 1小球类活动2、活动性游戏：跳进去拍人：蹦蹦跳跳第十二周： 1、学习拍手操1——3节2、健康知识第十三周： 1、花

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王石中心小学二年级体育教学计划

一、教学目标：

1、通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育，进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法，增强学生健康,增进体质，促进德、智、体全面发展，养成良好的卫生习惯。

2、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法，保持正确的身体姿势。积极参与体质测试，争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神，体验参加体育活动的乐趣。

3、在二年级体育课教学中，以健康第一为指导思想，以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理，生理特点在教学中以"运动参与，运动技能，身体健康，心理健康，社会适应"五个为主要学习领域，充分利用游戏，教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去，使学生在身体素质，心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

教学内容及教学进度表

周次 计划内容

第一周： 1、引导课：

2、武术操 队列练习

第二周： 1武术操

2; 游戏;

第三周： 1 广播操 2队列练习

第四周： 1、障碍跑接力;“打鸭子

第五周： 1、队列队形练习： 游戏：迎面接力

2、队列：向左转、向右转、向后转

3、走圆形 游戏：单脚跳接力;

第六周 ：1、学会测量身高和体重;老鹰捉小鸡;

2、30m迎面接力;

3、障碍跑接力; 游戏：打鸭子

第七周： 1、换物跑

2、各种拍球、运球游戏;

第八周 ：1、轻物掷远

第九周： 10一25米往返跑

第十周 ： 1跳跃

2、素质练习

第十一周： 1小球类活动

2、活动性游戏：跳进去拍人：蹦蹦跳跳

第十二周： 1、学习拍手操1——3节

2、健康知识

第十三周： 1、花样跳绳

2、游戏课：游戏：绕“8”字接力

第十四周 ：1、前后滚动;找朋友

2、左右滚动：“打鸭子”：

第十五周： 1、前滚翻：游戏：

2、横叉：游戏：迎面接力

第十六周： 1健康知识、

第十七周： 1、纵叉：游戏：迎面接力

2、游戏课：抢位置、贴人

第十八周 1、复习前后、左右滚动;换物接 2、跳垫子

第十九周： 1复习考查

2、小结本学期情况

第二十周： 机动

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