二年级体育投掷教学设计

概要：动性游戏：学生自选游戏内容;在规定范围内自已组织;两人或四人为一组。二、基本部分(一) 投掷(纸飞机)1、 目标：让学生学会折纸飞机，并能对投掷纸飞机产生一定兴趣。2、 重点：发展学生上肢力量以及身体协调性、灵敏素质。建立正确的投掷动作。3、教法：a给每位学生分发一张纸，教师：那些同学曾经折过纸飞机?会折的同学不仅要自己折好，而且要帮助不会折的同学共同完成。b学生分散开始折纸飞机，可以为自己的飞机起上一个好听的名字。看那些同学折得又快又漂亮。c学生自由组合活动小组，开展投纸飞机活动，教师一同参与活动。(教师：我们来比一比，看谁的飞机飞得高，飞得远。)组织形式上多给学生自由发挥的空间，尽力创设轻松的学习氛围，引导学生与人交流、合作、探究。d注意:活动后学生收好飞机，从小养成环保意识。e学生自测自评投掷纸飞机完成情况。(二) 冲过火力网1、 重点：攻方能在奔跑中灵活躲闪，守方努力用正确的投掷方法投准。2、教法：(1) 组织学生学习游戏的过程与方法，重点投准方法。(2) 简单介绍“提前量”的概念，并组织学生尝试。(3) 带领学生进行游戏比赛，启发攻方队员要机智、果断地冲过“火力网”，守方要沉着、冷静，迅速、准确地投击。(4) 游戏过程中，时刻提醒学生注意安全。3、学法：(1) 在组长带领下复习游戏，着重讨论、练习躲闪方法和投准方法。(2) 通过教师介绍和自

【摘要】教学计划是课程设置的整体规划，根据一定的教育目的和培养目标制定的教学和教育工作的指导文件。www.guaimaomi.com为大家提供二年级体育投掷教学设计，欢迎阅读!

二年级体育投掷教学设计

教学目标 ：

1、  能记住原地侧向投掷的动作要领。

2、了解游戏方法、规则，能简要说出投击跑进中的目标需放“提前量”的道理。

3、能主动参与练习，敢于发表自己的意见，乐意帮助别人。

教学内容：投掷：纸飞机、掷轻物;     游戏：冲过火力网

一、开始部分

1、整队、报告人数、师生问好!

2、布置本课内容和要求。

3、一分钟跳短绳练习。

4、活动性游戏：学生自选游戏内容;在规定范围内自已组织;两人或四人为一组。

二、基本部分

(一)              投掷(纸飞机)

1、 目标：让学生学会折纸飞机，并能对投掷纸飞机产生一定兴趣。

2、 重点：发展学生上肢力量以及身体协调性、灵敏素质。建立正确的投掷动作。

3、教法：

a给每位学生分发一张纸，教师：那些同学曾经折过纸飞机?会折的同学不仅要自己折好，而且要帮助不会折的同学共同完成。

b学生分散开始折纸飞机，可以为自己的飞机起上一个好听的名字。看那些同学折得又快又漂亮。

c学生自由组合活动小组，开展投纸飞机活动，教师一同参与活动。(教师：我们来比一比，看谁的飞机飞得高，飞得远。)

组织形式上多给学生自由发挥的空间，尽力创设轻松的学习氛围，引导学生与人交流、合作、探究。

d注意:活动后学生收好飞机，从小养成环保意识。

e学生自测自评投掷纸飞机完成情况。

(二)              冲过火力网

1、 重点：攻方能在奔跑中灵活躲闪，守方努力用正确的投掷方法投准。

2、教法：

(1)     组织学生学习游戏的过程与方法，重点投准方法。

(2)     简单介绍“提前量”的概念，并组织学生尝试。

(3)     带领学生进行游戏比赛，启发攻方队员要机智、果断地冲过“火力网”，守方要沉着、冷静，迅速、准确地投击。

(4)     游戏过程中，时刻提醒学生注意安全。

3、学法：

(1)     在组长带领下复习游戏，着重讨论、练习躲闪方法和投准方法。

(2)     通过教师介绍和自我尝试，体验“提前量”投击的方法。

(3)     积极参与游戏，在教师启发下，开动脑筋，攻方采用变速跑、跳起等动作躲闪;守方则要防止一开始就把“炮弹”打光。

(4)     游戏时，做到只投击对方的下肢，以防意外事故的发生。

三、结束部分

1、        放松

2、        讲一讲，评一评(组成学习小组，学生在组内开展讲一讲活动，对本课的学习情况，自我表现及心情等发表言论，同时也对他人及老师的表现提出自己的看法。)

3、        课后小结

4、        布置课后练习：跳短绳一分钟  4——5次

5、        布置还收器材

以上就是www.guaimaomi.com为大家提供的二年级体育投掷教学设计，希望对大家有帮助!

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