初二语文暑假作业：五柳先生传阅读题

概要：rsquo;其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”《五柳先生传》阅读题目：1、结合语境，解释下面加点字的意思。(1)造饮辄尽(造)-(2)衔觞赋诗(觞)-2、用现代文解释下面的句子。不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。-————————————————3、文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个( )的形象，赞美了他( )精神。4、“不求甚解”一词按现在的理解带有些贬义，为什么五柳先生“好读书。不求甚解“?【参考答案】1.造饮辄尽(造)-往，到衔觞赋诗(觞)-古代酒器，酒杯2 、不为贫贱而忧虑悲伤，不为富贵而匆忙追求。3、文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象，赞美了他安贫乐道的精神。4、“不求甚解”一词原意为不过分地在字句上下工夫，追求心领神会，是褒义词，现在的理解是发生了转变。并且五柳先生的不求甚解是在读书时只体会要旨,不在一字一句上过分深究.小编为大家整理的初二语文暑假作业：五柳先生传阅读题就先到这里，希望大家学习的时候每天都有进步。相关推荐初二语文暑假作业：信客作业 初二语文暑假作业：中国石拱桥作业 www.guaimaom

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《五柳先生传》原文：

先生不知何许人也，亦不详其姓字;宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也!常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”

《五柳先生传》阅读题目：

1、结合语境，解释下面加点字的意思。

(1)造饮辄尽(造)-----

(2)衔觞赋诗(觞)-----

2、用现代文解释下面的句子。

不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

-————————————————

3、文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个( )的形象，赞美了他( )精神。

4、“不求甚解”一词按现在的理解带有些贬义，为什么五柳先生“好读书。不求甚解“?

【参考答案】

1.造饮辄尽(造)-----往，到

衔觞赋诗(觞)-----古代酒器，酒杯

2 、不为贫贱而忧虑悲伤，不为富贵而匆忙追求。

3、文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象，赞美了他安贫乐道的精神。

4、“不求甚解”一词原意为不过分地在字句上下工夫，追求心领神会，是褒义词，现在的理解是发生了转变。并且五柳先生的不求甚解是在读书时只体会要旨,不在一字一句上过分深究.

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