初三历史同步练习世界科技与思想文化[04-24 22:25:47] 来源：http://www.guaimaomi.com 初三历史同步练习 阅读：9883次
概要：多芬——《英雄交响曲》[2012•达州]某部文学作品，是17世纪英国最伟大的戏剧家描绘的一段凄美的爱情故事。请你根据这有限的提示，判断该作品是A.列夫•托尔斯泰的《安娜•卡列尼娜》 B.莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》C.肖洛霍夫的《静静的顿河》 D.萧伯纳的《圣女贞德》[2012•滨州]四百多年前，莎士比亚曾是伦敦环球剧院的股东、演员和剧作人。他的经典剧作现在依然还是剧院的唯一选择。下列哪一部是可以选择在此上演的莎士比亚的戏剧A.《最后的晚餐》 B.《蒙娜丽莎》 C.《神曲》 D.《哈姆雷特》[2012•河南]生存还是死亡，这便是一个问题：是默默忍受命运之矢石，还是挺身反抗无涯的苦难，通过斗争把它们扫除净尽，这两种行为，何者更为高尚?”这段经典独 白是文艺复兴时期核心思想的深刻表达，它出自下列哪部文学作品A.《哈姆雷特》 B.《复活》 C.《母亲》 D.《美国的悲剧》[2012•贵州都匀]文艺复兴的核心思想是A、理性主义 B、共产主义 C、浪漫主义 D、人文主义[2012•聊城]“中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。”“新鲜思想”的流出是指A.基督教产生 初三历史同步练习世界科技与思想文化,http://www.guaimaomi.com学过的必须再应用才能记住，要不就会忘记，所以小编编辑了初三历史同步练习世界科技与思想文化，供大家去应用学过的知识! 选择题 [2012•安徽]下列文艺作品中，“提倡人性，率先对天主教会进行批判”的是 A.《神曲》 B.《英雄交响曲》 C.《向日葵》 D.《战争与和平》 [2012•济宁]下列世界文化名人和其成就配搭错误的是 A.伏尔泰——启蒙运动 B.凡•高——《蒙娜丽莎》 C.爱因斯坦——相对论 D.贝多芬——《英雄交响曲》 [2012•达州]某部文学作品，是17世纪英国最伟大的戏剧家描绘的一段凄美的爱情故事。请你根据这有限的提示，判断该作品是 A.列夫•托尔斯泰的《安娜•卡列尼娜》 B.莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》 C.肖洛霍夫的《静静的顿河》 D.萧伯纳的《圣女贞德》 [2012•滨州]四百多年前，莎士比亚曾是伦敦环球剧院的股东、演员和剧作人。他的经典剧作现在依然还是剧院的唯一选择。下列哪一部是可以选择在此上演的莎士比亚的戏剧 A.《最后的晚餐》 B.《蒙娜丽莎》 C.《神曲》 D.《哈姆雷特》 [2012•河南]生存还是死亡，这便是一个问题：是默默忍受命运之矢石，还是挺身反抗无涯的苦难，通过斗争把它们扫除净尽，这两种行为，何者更为高尚?”这段经典独 白是文艺复兴时期核心思想的深刻表达，它出自下列哪部文学作品 A.《哈姆雷特》 B.《复活》 C.《母亲》 D.《美国的悲剧》 [2012•贵州都匀]文艺复兴的核心思想是 A、理性主义 B、共产主义 C、浪漫主义 D、人文主义 [2012•聊城]“中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。”“新鲜思想”的流出是指 A.基督教产生 B.文艺复兴发生 C.新航路开辟 D.启蒙运动兴起 [2012•四川宜宾]下列中外人物中 以同样的表现形式体现了人文主义精神的是 A.司马光与但丁 B.张择端与达尔文 C.曹雪芹与达芬奇 D.汤显祖与莎士比亚 [2012•烟台]恩格斯说：“意大利是一个典型国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”下列哪位伟大人物是产生在那个时代的意大利? A.伏尔泰 B.牛顿 C.达•芬奇 D.莎士比亚 [2012•贵阳]文艺复兴时期，有一位人物在地质学、物理学、生理学等方面都很有成就，但他走进人们的视野却是从“蒙娜丽莎的微笑”开始。他是 A.但丁 B.达•芬奇 C. 莎士比亚 D.哥伦布 [2012•荆州]恩格斯说：“封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的。”这位大人物是X k b 1.c o m A.达.芬奇 B.哥伦布 C.但丁 D.莎士比亚 [2012•浙江富阳]《西方文明史》载：大约在1660—1789年，西欧智力和文化的历史经历了中世纪以来最重大的变化。其“重大的变化”主要包括 ①文艺复兴运动兴起 ②近代科学的诞生和发展 ③启蒙运动兴起 ④工业文明在欧美普遍建立 A.①③ B.②④ C.②③ D.③④ [2012•乐山] “思想解放是社会变革的基础。”下列对应关系搭配，不正确的是 A.新文化运动——陈独秀 B.文艺复兴运动——但丁 C.国际共产主义运动——马克思 D.启蒙运动——毕加索 [2012•山西]思想是一定社会现实的反映。下列思想解放运动能够反映出当时社会现实的是 A.百家争鸣——人们普遍赞同分封制 B.文艺复兴——人们揭露资本主义制度的弊端 C.启蒙运动——人们追求民主与自由 D.人们普遍反对民主与科学 [2012•东营]法国大革命期间，被囚禁狱中的国王路易十六曾感叹：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”这说明启蒙思想 A.点燃了革命火种 B. 巩固了封建统治 C.阻碍了社会进步 D. 传播了科学知识
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