中小学教育 | 课件试题教案 | 作文指导 | 范文写作 | 网站地图

欢迎来到 - 乖猫咪学习网 - http://www.guaimaomi.com !

教学反思 班主任 家长专区 教育范文
首 页
您当前所在位置: 乖猫咪学习网中小学教学初中学习网数理化百科物理知识空气分离(separationofair)物理初中年级知识 -- 正文

空气分离(separationofair)物理初中年级知识

[10-18 00:15:41]   来源:http://www.guaimaomi.com  物理知识   阅读:9791

概要:是一个高速发展的信息社会。生活在信息社会,就要不断地接触或获取信息。如何获取信息呢?阅读便是其中一个重要的途径。据有人不完全统计,当今社会需要的各种信息约有80%以上直接或间接地来自于图书文献。这就说明阅读在当今社会的重要性。还在等什么,快来看看这篇空气分离(separationofair)物理初中年级知识吧~ 空气分离(separationofair)空气分离(separationofair)空气是混合气体,它的主要组成为氮、氧、氩、氖、氦、氪、氙、氢。其中氮所占体积百分比为78.09、氧为20.95。空气的分离实质上便转为氮、氧的分离或者再提取一种或几种稀有气体。利用空气液化的方法,先将空气液化,然后根据各组分的沸点不同,在液空的沸点78.6K下,氖、氦、氢的冷凝点远低于78.6K,仍为气态可以抽走。氪的冷凝温度为119.9K,它常温下的体积百分比为10-6。氙的冷凝温度为164.1K,它常温下的体积百分比为0.8×10-7,都是微量的。氩的冷凝温度为87.5K,它的体积百分比为0.93,这三种可加专门的精馏塔进行精馏而分离。氮、氧可在空分塔中进行分离,让混合液自上而下运动,让接近冷凝温度的混合气自下而上的运动,在交汇过程中,由于氧、氮的沸点不同,在热交换的时候,进行了质量交换,使液体中氧的浓度不断增加,在气体中氮的浓度不断增加,最终达到分离的目的。这篇空气分离(separationofair)物理初中年级知识,你推荐给朋友了么?

空气分离(separationofair)物理初中年级知识,http://www.guaimaomi.com

当今社会是一个高速发展的信息社会。生活在信息社会,就要不断地接触或获取信息。如何获取信息呢?阅读便是其中一个重要的途径。据有人不完全统计,当今社会需要的各种信息约有80%以上直接或间接地来自于图书文献。这就说明阅读在当今社会的重要性。还在等什么,快来看看这篇空气分离(separationofair)物理初中年级知识吧~

空气分离(separationofair)

空气分离(separationofair)

空气是混合气体,它的主要组成为氮、氧、氩、氖、氦、氪、氙、氢。其中氮所占体积百分比为78.09、氧为20.95。空气的分离实质上便转为氮、氧的分离或者再提取一种或几种稀有气体。利用空气液化的方法,先将空气液化,然后根据各组分的沸点不同,在液空的沸点78.6K下,氖、氦、氢的冷凝点远低于78.6K,仍为气态可以抽走。氪的冷凝温度为119.9K,它常温下的体积百分比为

10-6。氙的冷凝温度为164.1K,它常温下的体积百分比为0.8×10-7,都是微量的。氩的冷凝温度为87.5K,它的体积百分比为0.93,这三种可加专门的精馏塔进行精馏而分离。氮、氧可在空分塔中进行分离,让混合液自上而下运动,让接近冷凝温度的混合气自下而上的运动,在交汇过程中,由于氧、氮的沸点不同,在热交换的时候,进行了质量交换,使液体中氧的浓度不断增加,在气体中氮的浓度不断增加,最终达到分离的目的。

这篇空气分离(separationofair)物理初中年级知识,你推荐给朋友了么?


标签:物理知识物理知识大全初中学习网 - 数理化百科 - 物理知识
关键词:
《空气分离(separationofair)物理初中年级知识》相关文章
联系我们 | 网站地图 | 中小学教育 | 课件试题教案 | 作文指导 | 范文写作
Copyright 乖猫咪学习网 All Right Reserved.
1 2 3 4