高三地理教案：环境保护专题突破复习教案

概要：温带耕作业发达的地区，因气温升高，蒸发加强，气候会变得更干旱、退化成草原③亚寒带某些地区，因气温升高，热量条件有所改善，适应温带作物生长⒊产生原理：co2能强烈吸收地面放出的红外线长波辐射而使大气温度增高，全球气候有变暖的趋势产生原因：①工厂、交通工具、家庭炉灶大量燃烧煤、石油和天然气，释放大量的co2②森林被子大量砍伐，植物吸收的co2减少，使大气中co2的含量增多⒋解决措施①减少矿物燃料的使用量于 ②植树造林、保护植被 ③推广使用绿色能源。(二)酸雨思维：酸性气体?降水的形成?⒈形成条件：酸性物质：大量硫氧化物(so2)和氮氧化物(nox)+降水：湿润的气候;PH小于5.6的降水，PH值小于4.5的为重酸雨⒉主要污染源：工矿企业、家庭炉灶、交通工具燃烧煤、石油和天然气，排放so2、nox;有色冶金工业大量排放so2⒊危害：使河湖水酸化，影响鱼类的生长繁殖及死亡;使土壤酸化，危害森林和农作物生长;腐蚀建筑物和文物古迹;危害人体健康。4.解决措施：减少酸雨根本途径是减少人为硫氧化合物和氮氧化合物的排放。①建立酸雨控制区和SO2污染控制区②限制高硫煤的开采③发展洁净煤燃烧技术和煤炭脱硫技术④调整能源结构，开发利用新能源、清洁能源⑤加强废气中SO2的回收与利用(三)臭氧空洞思维：氯氟烃、紫外线、白内障⒈产生原理：人类大量使用冰箱、空调时释放出的氟氯烃化合物，上升到平流层后，通过化学反应大量消耗臭氧。2、产生地区：三个寒极3、臭氧层破坏对地球环境和生物的影响：臭氧层被破坏，使到达地面的太阳紫外线辐射增

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本文题目：高三地理教案：环境保护专题突破复习教案

一、环境污染问题

(一)全球气候变暖

思维：co2的来源?森林的减少?

⒈温室气体：主要是co2;其它有氯氟烃等

⒉对全球生态环境、社会经济的影响

⑴海平面上升，沿海低地国家、地区被淹

原因：①海面因温度升高而膨胀，导致海平面上升

②极地增温强烈，部分极冰融化

⑵世界各地区降水和干湿状况发生变化，导致各国农业经济结构的变化

①干旱地区将变得更干旱

②温带耕作业发达的地区，因气温升高，蒸发加强，气候会变得更干旱、退化成草原

③亚寒带某些地区，因气温升高，热量条件有所改善，适应温带作物生长

⒊产生原理：

co2能强烈吸收地面放出的红外线长波辐射而使大气温度增高，全球气候有变暖的趋势　　产生原因：

①工厂、交通工具、家庭炉灶大量燃烧煤、石油和天然气，释放大量的co2

②森林被子大量砍伐，植物吸收的co2减少，使大气中co2的含量增多

⒋解决措施

①减少矿物燃料的使用量于 ②植树造林、保护植被 ③推广使用绿色能源。

(二)酸雨

思维：酸性气体?降水的形成?

⒈形成条件：

酸性物质：大量硫氧化物(so2)和氮氧化物(nox)+降水：湿润的气候;PH小于5.6的降水，PH值小于4.5的为重酸雨

⒉主要污染源：工矿企业、家庭炉灶、交通工具燃烧煤、石油和天然气，排放so2、nox;有色冶金工业大量排放so2

⒊危害：使河湖水酸化，影响鱼类的生长繁殖及死亡;使土壤酸化，危害森林和农作物生长;腐蚀建筑物和文物古迹;危害人体健康。

4.解决措施：减少酸雨根本途径是减少人为硫氧化合物和氮氧化合物的排放。

①建立酸雨控制区和SO2污染控制区②限制高硫煤的开采③发展洁净煤燃烧技术和煤炭脱硫技术④调整能源结构，开发利用新能源、清洁能源⑤加强废气中SO2的回收与利用

(三)臭氧空洞

思维：氯氟烃、紫外线、白内障

⒈产生原理：人类大量使用冰箱、空调时释放出的氟氯烃化合物，上升到平流层后，通过化学反应大量消耗臭氧。

2、产生地区：三个寒极

3、臭氧层破坏对地球环境和生物的影响：臭氧层被破坏，使到达地面的太阳紫外线辐射增加，直接危害人体的健康(皮肤癌、白内障)，对生态环境和农林牧鱼业造成破坏，同时也会使全球变暖。

4、时间：9—11月含量最低(联系季节我国秋季)

5、措施：减少并逐步禁止氟氯烃等消耗臭氧物质的排放，积极研制新型的制冷系统，加强国际保护臭氧层的合作，是保护臭氧减少的积极措施。

二.生态问题

(一)森林保护

[人教]南美热带雨林的保护

1、森林的生态效益——大自然的总调度室

①重要作用：调节气候、稳定大气成分、涵养水源、保持水土以及繁衍物种和维护生物多样性。

②环保功效：净化空气、关化环境、吸烟除尘、防风固沙。

2、森林被毁的危害：

全球气候失凋、生态环境恶化、自然灾害频发，生物多样性锐减

3、全球热带雨林被毁的原因

根本原因(背景)：①当地发展中同家的人口增长和贫困，以及由此产生的发展需求(第一位)②发达国家的无度需求及跨国投资手段(也很重要)

直接原因：人类的开发。①过度的迁移农业②采矿、修路、城镇建设③商业性伐木④开辟大型农牧场

4、保护亚马孙雨林的措施：

①加强环境教育，提高公民环保意识;②设立国际基金，使当地从管理和保护中获益;③加强雨林管理和保护，建立自然保护区;④鼓励保护性的开发方式，如雨林观光、生态旅游等;⑤森林选择性采伐与更新造林相结合;⑥加强雨林缓冲区的建设，减少移民和农耕进入雨林区的机会

(二)草原退化

思维：人口增加---->畜牧产品需求增加---->超载过牧--->草场退化

1、草地退化原因：人口增加---->畜牧产品需求增加---->超载过牧--->草场退化

草地退化表现：草群变得稀疏低矮，产草量减少，草质变劣

草地退化的后果：土地沙化、盐渍化，物种灭绝，气候恶化

2、我国草地退化的原因及其治理措施

⑴原因：自然原因：①气候干旱，生态环境脆弱②全球变暖，蒸发加剧，降水减少③鼠害，虫害严重

人为原因：①过度放牧②过度开垦③乱采滥挖④滥捕滥猎野生动物⑤人工管理少⑥水资源不合理利用

⑵治理措施：①实行禁牧、轮牧制度②变逐水草而居的游牧方式为牲畜舍饲、半舍饲方式③加强牧场的基本建设④建立饲草料基地，建设“草库伦”⑤优化畜群结构，合理放牧⑥退耕还草，严禁滥牧，滥垦，滥挖

(三)湿地保护

1、湿地的定义：指水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。天然湿地：沼泽、滩涂、河流、湖泊、低潮时水深不超过6米的浅水区。人工湿地：水库、稻田、鱼塘、人工河、人工湖

2、湿地的功能：提供水资源、调节气候、涵养水源、调蓄洪水、美化环境、净化水中污染物质、保护生物多样性。被誉为：地球之肾、生命的摇篮、鸟类的天堂

3、湿地破坏的原因及对策(以洞庭湖为例)

原 因 对 策

自然原因 泥沙淤积，湖面减小 禁止长江中上游天然林的砍伐，植树造林，保持水土，减少泥沙淤积。

人为原因 围湖造田 ,湖面减少 退田还湖，移民建镇

危害 (1)调蓄洪水的能力下降，洪涝灾害频繁(2)影响航运

(3)破坏生物多样性

4、保护湿地的措施：退田还湖、退田还沼泽、退耕还林还草、防止水污染;保护野生动植物、禁止滥捕滥猎;建立保护湿地的法规，增强保护湿地意识。

(四)生物多样性保护

1、生物多样性包括三个层次：遗传多样性，物种多样性，生态系统多样性

2、物种灭绝是生物多样性减少的具体表现

3、世界上物种最为丰富的地区：热带雨林和珊瑚礁

4、物种灭绝的原因有哪些

①物种本身有发生、发育、消亡过程(被自然环境淘汰)②火山喷发、陨石橦击地球、全球气候变化等自然事件③外来物种入侵④生物资源的过度开发利用⑤人类活动对森林、草地、湿地等生物生存环境的破坏⑥工业化、城市化等带来的大气、水等环境的污染⑦战争，核试验⑧人口增长

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