高三地理教案:当代环境问题的产生及其特点[10-18 00:10:54] 来源:http://www.guaimaomi.com 高三物理教案 阅读:9344次
概要:为什么会出现资源短缺?3、八大环境污染产生的原因?4、生态破坏的主要表现是 ,其后果是:5、全球环境变化:工业革命后,出现全球性环境问题,如【归纳总结】1.资源短缺2. 八大公害事件(注意前四个异同比较)相同点:不同点:【问题探究2】1.读图1.8⑴此图可表明哪一个环境问题?⑵黄土高原地貌特征?最严重的环境问题?⑶黄土高原水土流失的原因:⑷怎样治理?课本P602. 从上可以看出环境问题产生的原因有哪些?【归纳总结】原因: ①资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾②短期经济利益与长远环境效益的矛盾③局部利益与整体利益的矛盾④个人行为和大众利益的矛盾⑤资源的不合理利用⑥向环境中排放大量废弃物,超过环境自净能力【问题探究3】1.(案例2)人类排放的污染物是如何到达极地地区的?2.从上案例可以看出当代环境问题的特点有哪些?【归纳总结】总结:环境问题已经成为关系全人类生存与发展的重大难题,要深入分析它产生的原因,进而确立解决环境问题的正确思想。【课堂反馈】读图,完成下列要求。(1)将正确选项的代号填入图中对应的空白框内(每字母限填一次)。a.臭氧层空洞 b.全球变暖 c.酸雨 d.森林锐减(2)说明导致全球性环境问题的主要原因。(3)简述减轻环境问题的主要措施。【总结】2013年已经到来,新的一年www.guaimaomi.com也会为您收集更多更好的文章,希望本文“高三地理教案:当代环境问题的产生及其特点”能给您带来帮助!下面请看更多频道:更多频道:高中频道 高中英语学习 高三地理教案:当代环境问题的产生及其特点,http://www.guaimaomi.com【摘要】鉴于大家对www.guaimaomi.com十分关注,小编在此为大家搜集整理了此文“高三地理教案:当代环境问题的产生及其特点”,供大家参考! 本文题目:高三地理教案:当代环境问题的产生及其特点 第二节 当代环境问题的产生及其特点 【学习目标】 1.了解当前人类所面临的主要环境问题。 2.认识环境问题产生的主要原因及危害。 【课前预习】 事件 污染 致害原因 玛纳斯 大气污染 洛杉矶 多诺拉 伦敦 四日 水俣 海洋 米糠油 食品 富山 水体 【问题探究1】 一、环境问题的表现 1、环境问题的四大表现: 2、为什么会出现资源短缺? 3、八大环境污染产生的原因? 4、生态破坏的主要表现是 ,其后果是: 5、全球环境变化:工业革命后,出现全球性环境问题,如 【归纳总结】 1.资源短缺 2. 八大公害事件(注意前四个异同比较) 相同点: 不同点: 【问题探究2】 1.读图1.8 ⑴此图可表明哪一个环境问题? ⑵黄土高原地貌特征?最严重的环境问题? ⑶黄土高原水土流失的原因: ⑷怎样治理?课本P60 2. 从上可以看出环境问题产生的原因有哪些? 【归纳总结】 原因: ①资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾 ②短期经济利益与长远环境效益的矛盾 ③局部利益与整体利益的矛盾 ④个人行为和大众利益的矛盾 ⑤资源的不合理利用 ⑥向环境中排放大量废弃物,超过环境自净能力 【问题探究3】 1.(案例2)人类排放的污染物是如何到达极地地区的? 2.从上案例可以看出当代环境问题的特点有哪些? 【归纳总结】 总结:环境问题已经成为关系全人类生存与发展的重大难题,要深入分析它产生的原因,进而确立解决环境问题的正确思想。 【课堂反馈】 读图,完成下列要求。 (1)将正确选项的代号填入图中对应的空白框内(每字母限填一次)。 a.臭氧层空洞 b.全球变暖 c.酸雨 d.森林锐减 (2)说明导致全球性环境问题的主要原因。 (3)简述减轻环境问题的主要措施。 【总结】2013年已经到来,新的一年www.guaimaomi.com也会为您收集更多更好的文章,希望本文“高三地理教案:当代环境问题的产生及其特点”能给您带来帮助!下面请看更多频道: 更多频道: 高中频道 高中英语学习
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