三年级数学第五单元知识点：两位数乘两位数

概要：百数乘整十数 300×30=方法一：3×3=9，300×3=900 300×30=9000方法二：300×10=3000，300×30=9000 先把两个因数中，不是0的数乘起来，再两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。乘法估算 23 × 22 ≈方法一：23≈20，22≈20，20×20=400方法二：23≈20，20×22≈440方法三：22≈20，23×20≈460 估算时要把其中的一个或两个数因数看成整十整百数，再进行口算。两位数乘两位数(不进位) 一套书12本，每本24元，一共要用付多少钱?24×12= 2 424×10=240 × 1 224×2=48 4 8 ……24×2的积240+48=288 2 4 0 ……24×10的积2 8 8 (个位的0不写) 用哪一位去乘，积就要和那一位对齐。两位数乘两位数(进位) 2 3 × 3 4 =2 3× 3 49 2 …… 23×4的积6 9 0 ……23×30的积7 8 2 要记住进位。总结：三年级

【摘要】三年级数学的知识点都比较简单，www.guaimaomi.com把每五单元的知识点做了归纳和整理，方便同学们更系统的学习第一单元的知识点，下面是第五单元两位数乘两位数的知识点，供同学们参考!

两位数乘两位数的知识点如下：

1.使学生会口算整十、整百数乘整十数，会口算两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。

2.使学生经历两位数乘两位数的计算过程，掌握两位数乘两位数的计算方法。

3.使学生能结合具体情境进行乘法估算，并解释估算的过程。

4.使学生能够运用所学的知识解决生活中的简单问题，感受数学在日常生活中的作用。

知识点 我的例子 我的提醒

口算整十整百数乘整十数 300×30=

方法一：3×3=9，300×3=900 300×30=9000

方法二：300×10=3000，300×30=9000 先把两个因数中，不是0的数乘起来，再两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。

乘法估算 23 × 22 ≈

方法一：23≈20，22≈20，20×20=400

方法二：23≈20，20×22≈440

方法三：22≈20，23×20≈460 估算时要把其中的一个或两个数因数看成整十整百数，再进行口算。

两位数乘两位数(不进位) 一套书12本，每本24元，一共要用付多少钱?

24×12= 2 4

24×10=240 × 1 2

24×2=48 4 8 ……24×2的积

240+48=288 2 4 0 ……24×10的积

2 8 8 (个位的0不写) 用哪一位去乘，积就要和那一位对齐。

两位数乘两位数(进位) 2 3 × 3 4 =

2 3

× 3 4

9 2 …… 23×4的积

6 9 0 ……23×30的积

7 8 2 要记住进位。

总结：三年级第五单元除数是两位数乘两位数的知识点包括以上三个方面，请同学们认真阅读，起到巩固学到的知识的作用，加深记忆，提高学习成绩！

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