中考文言文知识点集锦

概要：岩叠嶂，隐天蔽日。4. 从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：自非亭午夜分，不见曦月。5. 三峡夏季江水的特点是：① 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 ② 虽乘奔御风，不以疾也。6. 写水势凶险特点的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。7. 写水流湍急特点的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。8. 写春冬三峡水的特点的句子：素湍绿潭，回清倒影。9. 烘托三峡秋景凄凉的语句是;空谷传响，哀转久绝。10. 引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。11. 文中侧面写出夏日江流湍急的句子是：或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。12. 作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是：清荣峻茂，良多趣味。13. 写三峡景物一般特色的句子是：每至晴初霜旦，林寒涧肃。三、简答题1. 概括每段段意：① 总写三峡两岸山势的雄伟; ② 写三峡夏天江水之大，水流之急。③ 写三峡春冬的奇丽景色。 ④ 写三峡秋季的凄清景色。2. 概括全文中心：作者通过描写三峡的雄伟山势和四季景色，表达了对祖国山水的热爱之情。3. 课文是按怎样的顺序来写三峡之水的?这样的安排有什么作用?先写夏水襄陵，再写春冬之时的素湍绿潭和悬泉瀑布，最后写秋天山涧的水枯了。这是按水势由涨到落的顺序安排的。先写夏水的凶

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一、文学常识

1.       课文选自《水经注》。本文作者郦道元，北魏地理学家、散文家。字善长，范阳涿县人。

2.       三峡，指长江上游的瞿塘峡、巫峡和西陵峡。

二、理解性默写

1.       写山连绵不断(长)的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

2.       写出三峡山高峡深的特点的句子：重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。

3.       从正面写山高峻的句子：重岩叠嶂，隐天蔽日。

4.       从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：自非亭午夜分，不见曦月。

5.       三峡夏季江水的特点是：① 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。       ② 虽乘奔御风，不以疾也。

6.       写水势凶险特点的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

7.       写水流湍急特点的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。

8.       写春冬三峡水的特点的句子：素湍绿潭，回清倒影。

9.       烘托三峡秋景凄凉的语句是;空谷传响，哀转久绝。

10.    引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

11.          文中侧面写出夏日江流湍急的句子是：或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

12.    作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是：清荣峻茂，良多趣味。

13.    写三峡景物一般特色的句子是：每至晴初霜旦，林寒涧肃。

三、简答题

1.       概括每段段意：① 总写三峡两岸山势的雄伟;       ② 写三峡夏天江水之大，水流之急。

③ 写三峡春冬的奇丽景色。                   ④ 写三峡秋季的凄清景色。

2.       概括全文中心：作者通过描写三峡的雄伟山势和四季景色，表达了对祖国山水的热爱之情。

3.       课文是按怎样的顺序来写三峡之水的?这样的安排有什么作用?

先写夏水襄陵，再写春冬之时的素湍绿潭和悬泉瀑布，最后写秋天山涧的水枯了。这是按水势由涨到落的顺序安排的。先写夏水的凶险、迅疾，可以突出三峡夏水最盛的特点，给人留下深刻的印象。

4.       文章结尾引用渔歌，有什么作用?

进一步突出三峡山高峡深、连绵不断的特点，同时渲染三峡秋季肃杀、凄凉气氛。

5.       本文写春冬之景，用素、绿、清、影四字突出其特点。写秋季景色，用寒、肃、凄、哀四字将景物的神韵生动地表现出来。

6.       三峡适合修建水力发电站，可以从本文找出两个理由。请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。

理由1：水势迅猛(水流湍急)——“朝发白帝，暮到江陵”和“虽乘奔御风，不以疾也”。

理由2：落差大——悬泉瀑布，飞漱其间。

陋室铭刘禹锡【唐】

一、文学常识

1.       选自《全唐文》。作者刘禹锡，唐代诗人、哲学家，字梦得，河南洛阳人。

2.       铭：古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。

二、理解性默写

1.       文章的主旨句：斯是陋室，惟吾德馨。

2.       “陋室不陋”的原因：斯是陋室，惟吾德馨。

3.       隐喻陋室具有“名”、“灵”的性质的句子：山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。

4.       统领全篇的句子：斯是陋室，惟吾德馨。

5.       文中渲染陋室的清幽、雅致的环境的句子­(室外环境之优雅)：苔痕上阶绿，草色入帘青。

6.       文中比喻交友之妙境的句子(室中人交往之雅)：谈笑有鸿儒，往来无白丁。

7.       写作者生活清闲、高雅脱俗，表现作者不为琐事萦绕的句子(室中事的情趣之雅)：

可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

8.       写出了作者不受世俗、官场的干扰，厌倦世俗生活的句子：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

9.       文中应用虚实结合手法的句子：可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

其中，实写的部分是：可以调素琴，阅金经。

虚写的部分是：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

10.    从居室环境的角度描写陋室的句子：苔痕上阶绿，草色入帘青。

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