初一语文《绿色蝈蝈》课前预习

概要：quo;虫子”的书，先后被翻译成50多种文字，直到一百年后的今天，还会一次又一次引起轰动、这更是奇迹中的奇迹。为了更深刻地认识了解奇迹的创造者，我们在课外要阅读他的著作。●课文背景作者写《昆虫记》并不局限于真实记录昆虫的生活，而是以人生观照 虫性来反映社会人生，更重要的是整部作品充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情，而这部书成为人类获取知识、趣味、美感和思想的鸿管巨制。●课文文体认识本文是一篇有趣的自然科学小品文，同时也是一篇优美的散文，学习这篇文章，不仅要让学生了解绿色蝈蝈的一些习性，学会概括文章要点，理清说明的顺序，并学会观察，用流畅的语言描写观察所得。●读准字音：喧嚣(xiāo)喑(yīn)哑 静谧(mì) 篡(cuàn)夺 螽(zhōng)斯●理解词义喧嚣：声音杂乱，不清静。 “犹豫：拿不定主意。篡夺：用不正当的手段夺取(地垃或权力)妒忌：忌妒，对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨惊慌失措：因害性慌张而没有了办法庞然大物：外表上强大的东西弱肉强食：指动物中弱者被强者吃掉●课文结构观察昆虫，引出蝈蝈夜间歌唱，声音柔和 观察细致绿色蝈蝈 外形漂亮，嫩绿苗条以蝉为主，水果昆虫 尊重生命食物习性 贪吃同伴，和睦共居●课文主旨概括作者用生动形象的语言说明了绿色蝈蝈的声音和食物习性，告诉人们要拥有一颗对生命的尊重和热爱之心。以上是小编为大家整理的“初一语文《绿色蝈蝈》课前预习”全部内容，更多相关内容请点击：

【摘要】“初一语文《绿色蝈蝈》课前预习”课文整部作品充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情，下面编者为大家带来详细内容：

●作者简介

法布尔(1823-1915)　法国著名昆虫学家、文学家，出身于农民家庭，从小生活比较贫困，靠业余自学，花12年时间，先后取得双学士和博士学位，在中学教书20多年兢兢业业，同时业余时间对昆虫及植物进行了深入细致的考察和研究，发表过非常出色的论文，并将大量亲身观察所得写成了《昆虫记》，得到达尔文的肯定和帝国教育部的奖励。

著名的昆虫学家法布尔先后写有“虫子”的书，先后被翻译成50多种文字，直到一百年后的今天，还会一次又一次引起轰动、这更是奇迹中的奇迹。为了更深刻地认识了解奇迹的创造者，我们在课外要阅读他的著作。

●课文背景

作者写《昆虫记》并不局限于真实记录昆虫的生活，而是以人生观照 虫性来反映社会人生，更重要的是整部作品充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情，而这部书成为人类获取知识、趣味、美感和思想的鸿管巨制。

●课文文体认识

本文是一篇有趣的自然科学小品文，同时也是一篇优美的散文，学习这篇文章，不仅要让学生了解绿色蝈蝈的一些习性，学会概括文章要点，理清说明的顺序，并学会观察，用流畅的语言描写观察所得。

●读准字音：

喧嚣(xiāo)　　喑(yīn)哑　　 静谧(mì) 　　篡(cuàn)夺 　　螽(zhōng)斯

●理解词义

喧嚣：声音杂乱，不清静。 　　　“

犹豫：拿不定主意。

篡夺：用不正当的手段夺取(地垃或权力)

妒忌：忌妒，对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨

惊慌失措：因害性慌张而没有了办法

庞然大物：外表上强大的东西

弱肉强食：指动物中弱者被强者吃掉

●课文结构

观察昆虫，引出蝈蝈

夜间歌唱，声音柔和 观察细致

绿色蝈蝈 外形漂亮，嫩绿苗条

以蝉为主，水果昆虫 尊重生命

食物习性 贪吃同伴，和睦共居

●课文主旨概括

作者用生动形象的语言说明了绿色蝈蝈的声音和食物习性，告诉人们要拥有一颗对生命的尊重和热爱之心。

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