第20课　青铜铸鼎

概要：饰。商周时代的青铜器，不公有实用的功能，还具有高度的艺术性，请同学们看教材P109页的文字。简单了解青铜器上有哪些纹饰，为什么兽面纹又称为饕餮纹?回答“看图与思考”中的问题。(学生回答。根据学生回答，纠正错误，我的学生没有人看出思考题的饕餮代表的是“牛”)师：现在我们再回到乳丁纹平底爵上来。爵，是一种酒器。大家没见过实物，但在电视里应该见过。 现在将大家仔细观察P108的“青铜角”。分析“爵”与“角”这两种酒器的不同。(学生分析后，教师总结：爵，有流有柱有尾;角：无流无柱两尾)师：现在我们来看一看“人面纹方鼎”(P106)。这是在湖南宁乡发现的，同一地点出土的还有“四羊方尊”(P110)。“尊”是一种盛酒器。尊一般为圆形、鼓腹、大口，也有少数方尊。四羊方尊便是其中一例。△课堂小结青铜冶铸是商周时期最重要的手工业部门，青铜铸鼎是商周高度文明的象征，青铜文化又是我国民族文化瑰宝。今天通过商周青铜铸鼎的教学，使我们初步了解青铜铸造的复杂工艺过程，知道青铜器的种类和用途，欣赏青铜文化的艺术价值，明确青铜文物的历史地位和文物价值。〖教学资料〗爵爵位之爵，本是饮酒之器，今以其为阶位、权力之象征，这表明上古之时世俗政权以祭祖饮酒之爵之别以辨其阶位、权力。《说文》：“爵，礼器也。象爵之形，中有鬯酒，又持之也，

当人们知道青铜冶炼方法后，开始用来制作各种用品，取代石器。人类历史由石器时代进入青铜时代，这是一个划时代的进步。在我国，青铜铸作到了商周时期达到全盛时期。

提问：青铜器是的铸造过程是怎样的呢?(学生回答，教材P107)

提问：青铜器按照用途可分为哪几类?(学生回答，教材P108)

师：回答的很好，本节课主要是欣赏青铜器，我们受条件限制，不能让大家见到实物，其实，我也从来没有见过青铜器，我们就来纸上谈兵，欣赏几件青铜器具。刚才我们主要看了已发现的最大的青铜器。

现在将同学们欣赏我国目前所见最早的青铜器：乳丁纹平底爵(教材P106)。

乳丁纹指的青铜器上的纹饰。商周时代的青铜器，不公有实用的功能，还具有高度的艺术性，请同学们看教材P109页的文字。简单了解青铜器上有哪些纹饰，为什么兽面纹又称为饕餮纹?回答“看图与思考”中的问题。(学生回答。根据学生回答，纠正错误，我的学生没有人看出思考题的饕餮代表的是“牛”)

师：现在我们再回到乳丁纹平底爵上来。爵，是一种酒器。大家没见过实物，但在电视里应该见过。 现在将大家仔细观察P108的“青铜角”。分析“爵”与“角”这两种酒器的不同。(学生分析后，教师总结：爵，有流有柱有尾;角：无流无柱两尾)

师：现在我们来看一看“人面纹方鼎”(P106)。这是在湖南宁乡发现的，同一地点出土的还有“四羊方尊”(P110)。“尊”是一种盛酒器。尊一般为圆形、鼓腹、大口，也有少数方尊。四羊方尊便是其中一例。

△课堂小结

青铜冶铸是商周时期最重要的手工业部门，青铜铸鼎是商周高度文明的象征，青铜文化又是我国民族文化瑰宝。今天通过商周青铜铸鼎的教学，使我们初步了解青铜铸造的复杂工艺过程，知道青铜器的种类和用途，欣赏青铜文化的艺术价值，明确青铜文物的历史地位和文物价值。

〖教学资料〗

爵

爵位之爵，本是饮酒之器，今以其为阶位、权力之象征，这表明上古之时世俗政权以祭祖饮酒之爵之别以辨其阶位、权力。《说文》：“爵，礼器也。象爵之形，中有鬯酒，又持之也，所以饮……象形。《左传•桓公二年》：“舍爵策勋焉，礼也。”杜预注：“爵，饮酒器也。” 《集韵•药韵》：“爵，爵位也。”上古爵位有五，曰公侯伯子男。《周礼•天官•大宰》：“以八柄诏王驭群臣，一日爵，以驭其贵，二日禄，以驭其富。”郑玄注：“爵谓公、侯、伯、子、男、卿、大夫士也。”《礼记•王制》：“王者之制禄爵，公、侯、伯、子、男凡五等。”《韩非子•定法》：“官爵之迁与斩首之功相称也。”上古之时，祭祀宗祖本是权力之象征，礼以饮酒之爵辨其阶序及其祭祀之权力范畴、受祐福之等级、大小。

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