神奇的远古传说教案[10-18 00:19:18] 来源:http://www.guaimaomi.com 初一历史教案 阅读:9989次
概要:”一目是本课学习的重点内容。黄帝是传说中的一个重要历史人物,我们尊称他为中华民族的人文初祖。那么为什么中国人称自己是“炎黄子孙”?建议同学们从炎帝和黄帝部落的联合,打败蚩尤部落联盟。之后炎帝和黄帝部落又结成联盟,形成日后的华夏族。华夏族是汉族的前身,是中华民族的主干部分,因此也可以说中华民族是炎黄子孙。例1 自古以来中华民族就是一个大家庭,我们华夏子孙的共同的祖先是 ()①黄帝②女娲③蚩尤④炎帝A.①② B.②③ C.③④ D.①④思路点拨:本题考查的是大家对远古远古传说记忆的准确程度。这些内容要熟记。也可通过学过的炎帝、黄帝和蚩尤的战争后的影响推断出正确选项。答案:D实战演练1 在交流学习中华民族的文化时,宝宝和贝贝因意见不同发生了争执:宝宝:中华民族就是华夏族,华夏族就是汉族,所以说是我们汉族创造了中华民族的文化。贝贝:不对,华夏族是汉族的前身,是中华民族的主干部分,但是中华民族的文化是以华夏族为中心的文化共同体,它是由各族人民共同创造的。你赞成谁的观点?为什么?提示:我们首先要清楚中华民族的文化是以华夏族为中心的文化共同体,它是由各族人民共同创造的。把握了这一点,你就能正确的判断了。探究二禅让制也是本课的一个重点内容。那么如何正确理解尧舜的禅让呢?禅让制是我国原始社会重要的政治制度,把握这一制度可以从两个方面:1.掌握其含义,2.认识其实质。例2在交流学习禅让制时,小王和小李进行了如下对话:小王:黄帝以后,黄河流域出现了三位德才兼备的部落联盟首领,他们分 神奇的远古传说教案,http://www.guaimaomi.com以下是www.guaimaomi.com为您推荐的神奇的远古传说教案,希望本篇文章对您学习有所帮助。 神奇的远古传说教案 学习目标(明确目标,事半功倍) 1.掌握炎帝、黄帝和蚩尤的传说,尧舜的禅让制。 2.了解史实与传说的区别。 预习导航(走进去,眼前一道亮丽的风景) 炎帝、黄帝和蚩尤 时间:距今约① 战役:② 之战 结果:③ 和④ 结成联盟,形成⑤ 族。后人尊奉⑥ 和⑦ 为该族的祖先。称⑧ 为人文初祖 禅让制 1.尧和① 是杰出的部落联盟首领 2.② 的办法,历史上称为“禅让”。 研学互动课堂(教师点拨,帮你驶进互动学习的快车道) 探究一 “炎帝和黄帝”一目是本课学习的重点内容。黄帝是传说中的一个重要历史人物,我们尊称他为中华民族的人文初祖。那么为什么中国人称自己是“炎黄子孙”? 建议同学们从炎帝和黄帝部落的联合,打败蚩尤部落联盟。之后炎帝和黄帝部落又结成联盟,形成日后的华夏族。华夏族是汉族的前身,是中华民族的主干部分,因此也可以说中华民族是炎黄子孙。 例1 自古以来中华民族就是一个大家庭,我们华夏子孙的共同的祖先是 ( ) ①黄帝 ②女娲 ③蚩尤 ④炎帝 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 思路点拨:本题考查的是大家对远古远古传说记忆的准确程度。这些内容要熟记。也可通过学过的炎帝、黄帝和蚩尤的战争后的影响推断出正确选项。答案:D 实战演练1 在交流学习中华民族的文化时,宝宝和贝贝因意见不同发生了争执: 宝宝:中华民族就是华夏族,华夏族就是汉族,所以说是我们汉族创造了中华民族的文化。 贝贝:不对,华夏族是汉族的前身,是中华民族的主干部分,但是中华民族的文化是以华夏族为中心的文化共同体,它是由各族人民共同创造的。 你赞成谁的观点?为什么? 提示:我们首先要清楚中华民族的文化是以华夏族为中心的文化共同体,它是由各族人民共同创造的。把握了这一点,你就能正确的判断了。 探究二 禅让制也是本课的一个重点内容。那么如何正确理解尧舜的禅让呢? 禅让制是我国原始社会重要的政治制度,把握这一制度可以从两个方面:1.掌握其含义,2.认识其实质。 例2在交流学习禅让制时,小王和小李进行了如下对话: 小王:黄帝以后,黄河流域出现了三位德才兼备的部落联盟首领,他们分别是尧、舜、禹。当 时,选举部落首领继承人须召开部落联盟会议,来推荐继承人。这种以原始民主方式推荐首领的惯例,史称“禅让”。传说中的尧、舜、禹的“禅让”传统,被后人传为美谈。 小李:尧、舜作为部落联盟首领,他们都有突出的优点: 思路点拨:传说中的尧、舜是德才兼备的部落联盟首领。在尧的治理下,百姓生活安定,各部落和睦相处。舜谦让、孝顺,有德行,是一位贤明能干的部落联盟首领。答案:见思路点拨 实战演练2 禅让的传说反映了当时:①国家还没有形成 ②实行民主推选首领的制度 ③部落首领是德才兼备的人 ④社会生产力比较发达 ( ) A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.②③ 提示:可以从当时的传说中找到答案。 自主评价(课堂达标,一做就会) 一、选择题 1.我国历史上传说中的黄帝部落和炎帝部落生活在 ( ) A.长江流域 B.黄河流域 C.珠江流域 D.淮河流域 2.黄帝部落联合炎帝部落大败蚩尤部落是通过 ( ) A.牧野之战 B.巨鹿之战 C.涿鹿之战 D.赤壁之战 3.传说中发明养蚕缫丝技术的是 ( ) A.嫘祖 B.黄帝 C.仓颉 D.伶伦 4.下列传说中的历史人物因生活俭朴、克己爱民,受到百姓爱戴的是 ( ) A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹 5. 某台湾旅行团要来大陆拜祭中华民族的人文初祖,他们应该去 ( ) A黄帝陵 B大禹陵 C秦始皇陵 D孔庙 6. “涿鹿之战” 是历史上一次十分重要的战争,关于这次战争的描述,下列不正确的一项是 ( ) A.这次战争是由炎黄部落联盟与蚩尤部落对抗的战争。 B.战争中,蚩尤被擒杀,部分部落成员退到了南方。 C.炎黄联盟由西北发展到中原。 D.以炎黄联盟的失败而告终 7.传说他发明了船和车,他的史官仓颉(jié)创造了文字,他的妻子发明了养蚕缫(sāo)丝,后人称他为人文初祖。他是 ( ) A.黄帝 B.炎帝 C.蚩尤 D.黄帝和炎帝 8.“禅让”是一种更替部落联盟首领的方法,这种方法是 ( ) A.父传子 B.兄传弟 C.母传女 D.大家推选 二、填空题 9.黄帝部落联合炎帝部落,在 一战中大败 部落。从此,炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成日后的 。 10.传说黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落首领还有 、 、 ,他们都是通过民主推选的方法当上部落联盟首领的。这种方法,历史上叫做“ ”。 三、历史小诊所 11. 这里是关于炎帝和黄帝的一段文字,其中有不正确的地方,你能把它修改正确吗? 相传距今5000年前,皇帝部落就生活在我国的长江流域,他们和炎帝部落一同由西部发展到中原, 结成炎黄联盟,经过牧野之战,他们打败了蚩尤部落,炎帝成为中原部落联盟的首领。 拓展练习(课后拓展,提升能力) 一、简答题 12.“传说,涿鹿之战十分激烈。蚩尤请来了风伯、雨师施展法术,突然间风雨大作,使黄帝、炎帝部众迷失了方向。黄帝命部下制造指南车,辨别了方向,才把蚩尤打败。” 这段话是关于涿鹿之战的描述,你认为这些全是真实的吗?你认为哪些是史实,哪些是传说?你是如何判断的? 二、材料分析题: 13.阅读下列回答问题 材料一: 赫赫始祖,吾华肇造; 胄衍祀绵,岳峨河浩。
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