中华文化的勃兴(一) 教案示例

概要：如时间许可，巩固小结(指导学生完成练习)1、 课内填充“先秦时期的文化成就表(一)”的“内容”：项目文字天文历法医学诗歌内 容商朝 甲骨文商周时期金文夏朝日食商朝 日食月食夏历商朝历法战国时期24节气扁鹊 四诊法屈原 《离骚》2、 课内完成课本44页“练一练”：应选C(商朝开始了有文字可考的历史) 3、 课外完成《新学案》81-84页“第一单元自测题”(其中第四题“识文物，学历史”，可先把山顶洞人等古人类列出来，让学生“对号入座”;第五到第八的“想一想、知史识途、读史有感、史海拾贝”作为选答题，要求每人至少选答2题。) 4、 课外完成《新学案》26页[自我测评]。(必做题) 5、 提醒学生预习第9课《中华文化的勃兴(二)》。相关推荐：上一页 [1] [2]

如时间许可，巩固小结

(指导学生完成练习)

1、 课内填充“先秦时期的文化成就表(一)”的“内容”：

项目文字天文历法医学诗歌

内 容商朝 甲骨文商周时期金文夏朝日食商朝 日食月食夏历商朝历法战国时期24节气扁鹊 四诊法屈原 《离骚》

2、 课内完成课本44页“练一练”：应选C(商朝开始了有文字可考的历史) 3、 课外完成《新学案》81-84页“第一单元自测题”(其中第四题“识文物，学历史”，可先把山顶洞人等古人类列出来，让学生“对号入座”;第五到第八的“想一想、知史识途、读史有感、史海拾贝”作为选答题，要求每人至少选答2题。) 4、 课外完成《新学案》26页[自我测评]。(必做题) 5、 提醒学生预习第9课《中华文化的勃兴(二)》。

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