教案 平方根[04-24 22:24:00] 来源：http://www.guaimaomi.com 初二数学教案 阅读：9965次
概要：㈠创设情景，导入新课复习提问：1、什么数的平方是49?2、平方得81的数有几个?分别是什么?3、一对互为相反数的平方有什么关系?交流总结：由问题出发，认识到平方得一个正数的数有2个，并且互为相反数(引入新课)㈡合作交流，解读探究自主探索：独立看书，自学教材想一想：到底什么是平方根，它和我们已经认识的算术平方根有何关系?⑴什么叫一个数的平方根?如何用符号表示?⑵根据平方根的定义，只有什么数才有平方根?⑶什么叫开方?[⑴如果一个数的平方等于 ，那么这个数叫做 的平方根或二次方根，用符号表示为： 教案 平方根,http://www.guaimaomi.com㈠创设情景，导入新课 复习提问：1、什么数的平方是49? 2、平方得81的数有几个?分别是什么? 3、一对互为相反数的平方有什么关系? 交流总结：由问题出发，认识到平方得一个正数的数有2个，并且互为相反数(引入新课) ㈡合作交流，解读探究 自主探索：独立看书，自学教材 想一想：到底什么是平方根，它和我们已经认识的算术平方根有何关系? ⑴什么叫一个数的平方根?如何用符号表示? ⑵根据平方根的定义，只有什么数才有平方根? ⑶什么叫开方? [⑴如果一个数的平方等于 ，那么这个数叫做 的平方根或二次方根，用符号表示为：
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