八年级下册数学线段的比(2)测试题[10-18 00:16:19] 来源:http://www.guaimaomi.com 初二数学试卷 阅读:9136次
概要:目标导航1.合比性质:如果 ,那么 ;2.等比性质:如果 ( ),那么 .二、基础过关1.若 =3(b+d≠0),则 =________.2.已知 (b+f≠0),则 =___________.3.已知 , = .三、能力提升4.已知 ,则下列式子中正确的是( )A. a∶b = c2∶d2 B. a∶d=c∶bC.a∶b =(a+c)∶(b+d) D.a∶b =(a-d)∶(b-d)5.若ac = bd( ),则下列各式一定成立的是( )A. B. C. D.6.已知 ,则 的值为( )A. B. C. 2 D.7.若 ,且3a-2b+c =3,则2a+4b-3c的值是( )A. 14 B. 42 C. 7 D.8.若 ,设A = ,B = ,C = ,则A,B,C的大小顺序为( )A.A>B>C B.AA>B D.A9.若点P在线段AB上,点Q在线段AB的延长线上,AB=10, .求线段PQ的长.10.已知: = = .求:⑴ 的值; ⑵ 的值.11.已知:x∶y∶z=2∶3∶4求:⑴ ; ⑵ ;⑶ .12.若 ,且2a-b+3c=21.试求a∶b∶c.四、聚沙成塔13.已知实数a,b,c满足 ,求 的值.4.1线段的比⑵1.3;2. ;3. ;4.C;5.B;6.B;7.D;8.B;9.PQ=24;10.⑴3;⑵ ;11.⑴ ;⑵ ;(3)-5;12. :b:c=4:8:7;13.分两种情况讨论:⑴ +b+c≠0时,值为2;⑵ +b+c=0时,值为-1. 八年级下册数学线段的比(2)测试题,http://www.guaimaomi.com【摘要】多做练习题和试卷,可以使学生了解各种类型的题目,使学生在数学中做到举一反三。在此www.guaimaomi.com为您提供“八年级下册数学线段的比(2)测试题”,希望给您学习带来帮助,使您学习更上一层楼! 八年级下册数学线段的比(2)测试题 一、目标导航 1.合比性质:如果 ,那么 ; 2.等比性质:如果 ( ),那么 . 二、基础过关 1.若 =3(b+d≠0),则 =________. 2.已知 (b+f≠0),则 =___________. 3.已知 , = . 三、能力提升 4.已知 ,则下列式子中正确的是( ) A. a∶b = c2∶d2 B. a∶d=c∶b C.a∶b =(a+c)∶(b+d) D.a∶b =(a-d)∶(b-d) 5.若ac = bd( ),则下列各式一定成立的是( ) A. B. C. D. 6.已知 ,则 的值为( ) A. B. C. 2 D. 7.若 ,且3a-2b+c =3,则2a+4b-3c的值是( ) A. 14 B. 42 C. 7 D. 8.若 ,设A = ,B = ,C = ,则A,B,C的大小顺序为( ) A.A>B>C B.AA>B D.A 9.若点P在线段AB上,点Q在线段AB的延长线上,AB=10, .求线段PQ的长. 10.已知: = = .求:⑴ 的值; ⑵ 的值. 11.已知:x∶y∶z=2∶3∶4求:⑴ ; ⑵ ;⑶ . 12.若 ,且2a-b+3c=21.试求a∶b∶c. 四、聚沙成塔 13.已知实数a,b,c满足 ,求 的值. 4.1线段的比⑵ 1.3;2. ;3. ;4.C;5.B;6.B;7.D;8.B;9.PQ=24;10.⑴3;⑵ ;11.⑴ ;⑵ ;(3)-5;12. :b:c=4:8:7;13.分两种情况讨论:⑴ +b+c≠0时,值为2;⑵ +b+c=0时,值为-1.
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