初三语文《捕蛇者说》同步试题以及答案

概要：;收入”讲。参考答案：(1)①赋税;②征收。(2)①你;②好像。(3)①毒害;②怨恨。(4)①捉住;②得到,看到。(5)①收入;②内部,国内。2.解释下列加点的字。(1)然得而腊之以为饵( )(2)君将哀而生之乎( )(3)蒋氏大戚，汪然出涕曰( )(4)以啮人( )(5)无御之者( )(6)君将哀而生之乎( )提示：本题帮助掌握重点词语。解释实词，应特别注意其词性有没有改变，如改变，其意义也变。如句(1)中的“腊”，本是名词，后活用为动词。参考答案：(1)干肉，名词活用成动词，晾成干肉。(2)使……活，动词的使动用法。(3)眼泪。(4)连词，表假设，用法相当于“而”。(5)构成“者”字结构，“者”字可以解释为“……的办法”。(6)指“我”，活用为第一人称代词。3.判断下列语句在古汉语里是何种句式。(1)更若役，复若赋，则何如( )(2)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎( )(3)触草木，尽死;以啮人，无御之者( ) www.guaimaomi.com 提示：本题帮助掌握重点句型。(1)倒装句。疑问代词做宾语，宾语前置。何如：如何，怎么样。句意：更换你的差使，恢复你的纳税，怎么样呢?(2)省略句。省略介词

【摘要】“初三语文《捕蛇者说》同步试题以及答案”本文为大家整理捕蛇者说课后练习题，希望给大家的学习带来帮助：

5分钟训练(预习类训练，可用于课前)

1.解释下列各组句子中加点的字。

提示：本题重点检测文中实词的一词多义。(1)中句①的“赋”为名词，而句②中的却为动词，因为它后面接了个名词，作为它的宾语。(2)中句①作“你”讲，比较特别，应强记。同样的还有(3)中的句②，“毒”作“怨恨”讲。(5)中句①为动词活用成名词，作“收入”讲。

参考答案：(1)①赋税;②征收。

(2)①你;②好像。

(3)①毒害;②怨恨。

(4)①捉住;②得到,看到。

(5)①收入;②内部,国内。

2.解释下列加点的字。

(1)然得而腊之以为饵( )

(2)君将哀而生之乎( )

(3)蒋氏大戚，汪然出涕曰( )

(4)以啮人( )

(5)无御之者( )

(6)君将哀而生之乎( )

提示：本题帮助掌握重点词语。解释实词，应特别注意其词性有没有改变，如改变，其意义也变。如句(1)中的“腊”，本是名词，后活用为动词。

参考答案：(1)干肉，名词活用成动词，晾成干肉。

(2)使……活，动词的使动用法。

(3)眼泪。

(4)连词，表假设，用法相当于“而”。

(5)构成“者”字结构，“者”字可以解释为“……的办法”。

(6)指“我”，活用为第一人称代词。

3.判断下列语句在古汉语里是何种句式。

(1)更若役，复若赋，则何如( )

(2)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎( )

(3)触草木，尽死;以啮人，无御之者( )

提示：本题帮助掌握重点句型。(1)倒装句。疑问代词做宾语，宾语前置。何如：如何，怎么样。句意：更换你的差使，恢复你的纳税，怎么样呢?(2)省略句。省略介词“于”，“甚(于)是蛇”。句意：谁知道纳税征收的毒害，有比这种毒蛇更厉害的呢?(3)省略句。省略主语，“(蛇)触草木，(草木)尽死”。句意：蛇碰了草和树，草和树就都死掉;如果咬了人，没有能够抵挡它的。

答案：(1)倒装句

(2)省略句

(3)省略句

4.根据要求填空。

(1)本文作者是________，字________，河东解(今山西运城西)人，世称________、________。是唐代古文运动的倡导者之一，也是一位杰出的散文家和诗人，是唐宋八大家之一。本文是其被贬到________时写的。他的山水游记文笔清新秀美，形象生动，充满诗情画意，最著名的山水游记是________;他的寓言讽刺小品，故事生动，寓意深刻，其中以________最有名。

(2)“说”是古代的一种________，跟现在的________大体近似，是议论文的一个分支。其在形式上则表现为________结合，以________(叙述、议论)为主。《捕蛇者说》就是作者借蒋氏捕蛇一事来表述他______________________的看法。

提示：本题主要帮助掌握与课文相关的文学文化知识。

参考答案：(1)柳宗元 子厚 柳河东、柳柳州 永州 《永州八记》 《三戒》

(2)文体 杂文 叙议 议论 对政府向民间征税问题

10分钟训练(强化类训练，可用于课中)

1.给加点的字注音。

(1)更若役( ) (2)挛踠、瘘、疠( )

(3)死者数矣( ) (4)隳突( )

(5)日蹙( ) (6)殚其地之出( )

(7)死者相藉( ) (8)转徙( )

(9)顿踣( )

提示：此题主要帮助掌握文中的生字。

答案：(1)gēng (2)luán wǎn lòu lì (3)shuò (4)huī (5)cù (6)dān (7)jiè (8)xǐ (9)bó

2.选择下列解释有错误的一项( )

提示：此题主要帮助掌握文中的重要虚词。B项③“今其室十无一焉”，焉，语气词。

答案：B

3.文中提到的“永之人争奔走焉”的原因是什么?(用原文回答)

提示：做此题时要特别注意结合课文第一段来考虑。

答案：当其租入。

4.你是怎样理解文中蒋氏“专其利”中的“利”的?

提示：做此题时要特别注意结合课文的重要段落来考虑。

参考答案：所谓的“利”是用蒋氏祖父和父亲的生命以及自己的九死一生换来的。

5.蒋氏悲痛的哭诉中，表明全段核心的一句话是什么?

提示：本题主要帮助掌握段落的核心语句。

答案：则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。

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