初三数学暑假作业:平行四边形检测试题[04-24 22:25:18] 来源:http://www.guaimaomi.com 初三数学暑假作业 阅读:9846次
概要:互相垂直 B.对角线相等 C.对角线互相平分 D.对角互补4.(2012年湖南张家界)顺次连接矩形四边中点所得的四边形一定是()A.正方形 B.矩形 C.菱形 D.等腰梯形5.如图4-3-24,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOD=120°,AB=2,则矩形的对角线AC的长是()A.2 B.4 C.2 3 D.4 36.(2012年天津)如图4-3-25,在边长为2的正方形ABCD中,M为边AD的中点,延长MD至点E,使ME=MC,以DE为边作正方形DEFG,点G在边CD上,则DG的长为()A. 3-1 B.3-5 C.5+1 D. 5-17.(2011年江苏南京)如图4-3-26,菱形ABCD的边长是2 cm,E是AB的中点,且DE⊥AB,则菱形ABCD的面积为________cm2.图4-3-268.(2011年江苏淮安)在四边形ABCD中,AB=DC,AD=BC.请再添加一个条件,使四边形ABCD是矩形.你添加的条件是__________(写出一种即可).9.(2012年吉林长春)如图4-3-27,▱ABCD的顶点B在矩形AEFC的边EF上,点B与点E,F不重合,若△ACD的面积为3,则图中阴影部分两个三角形的面积和为______.图4-3-2710.(2011年广东模拟)已知菱形ABCD的边长为6,∠A=60°,如果点P是菱形内的一点,且PB=PD=2 3,那么AP的长为__________.11.( 初三数学暑假作业:平行四边形检测试题,http://www.guaimaomi.comwww.guaimaomi.com为大家搜集整理了初三数学暑假作业:平行四边形检测试题,希望大家可以用心去做,不要只顾着玩耍哦! 一级训练 1.(2012年江苏宜昌)如图4-3-23,在菱形ABCD中,AB=5,∠BCD=120°,则△ABC的周长等于( ) A.20 B.15 C.10 D.5 图4-3-23 2.下列说法不正确的是( ) A.一组邻边相等的矩形是正方形 B.对角线相等的菱形是正方形 C.对角线互相垂直的矩形是正方形 D.有一个角是直角的平行四边形是正方形 3.(2011年江苏无锡)菱形具有而矩形不一定具有的性质是( ) A.对角线互相垂直 B.对角线相等 C.对角线互相平分 D.对角互补 4.(2012年湖南张家界)顺次连接矩形四边中点所得的四边形一定是( ) A.正方形 B.矩形 C.菱形 D.等腰梯形 5.如图4-3-24,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOD=120°,AB=2,则矩形的对角线AC的长是( ) A.2 B.4 C.2 3 D.4 3 6.(2012年天津)如图4-3-25,在边长为2的正方形ABCD中,M为边AD的中点,延长MD至点E,使ME=MC,以DE为边作正方形DEFG,点G在边CD上,则DG的长为( ) A. 3-1 B.3-5 C.5+1 D. 5-1 7.(2011年江苏南京)如图4-3-26,菱形ABCD的边长是2 cm,E是AB的中点,且DE⊥AB,则菱形ABCD的面积为________cm2. 图4-3-26 8.(2011年江苏淮安)在四边形ABCD中,AB=DC,AD=BC.请再添加一个条件,使四边形ABCD是矩形.你添加的条件是__________(写出一种即可). 9.(2012年吉林长春)如图4-3-27,▱ABCD的顶点B在矩形AEFC的边EF上,点B与点E,F不重合,若△ACD的面积为3,则图中阴影部分两个三角形的面积和为______. 图4-3-27 10.(2011年广东模拟)已知菱形ABCD的边长为6,∠A=60°,如果点P是菱形内的一点,且PB=PD=2 3,那么AP的长为__________. 11.(2011年陕西)如图4-3-28,在正方形ABCD中,点G是BC上任意一点,连接AG,过B,D两点分别作BE⊥AG,DF⊥AG,垂足分别为E,F两点,求证:△ADF≌△BAE. 12.如图4-3-29,O为矩形ABCD对角线的交点,DE∥AC,CE∥BD. (1)试判断四边形OCED的形状,并说明理由; (2)若AB=6,BC=8,求四边形OCED的面积. 二级训练 13.如图4-3-30,在矩形纸片ABCD中,已知AD=8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3,则AB的长为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 14.(2012年四川宜宾)如图4-3-31,已知正方形ABCD的边长为1,连接AC,BD,CE平分∠ACD交BD于点E,则DE=______. 图4-3-31 15.(2010年山东青岛)已知:如图4-3-32,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC和CD上,AE=AF. (1)求证:BE=DF; (2)连接AC交EF于点O,延长OC至点M,使OM=OA,连接EM,FM.判断四边形AEMF是什么特殊四边形?并证明你的结论. 图4-3-32 三级训练 16.(2011年广东深圳)如图4-3-33(1),一张矩形纸片ABCD,其中AD=8 cm,AB=6 cm,先沿对角线BD对折,点C落在点C′的位置,BC′交AD于点G. (1)求证:AG=C′G; (2)如图4-3-33(2),再折叠一次,使点D与点A重合,得折痕EN,EN交AD于点M,求EM的长. (1) (2) 第2课时 特殊的平行四边形 【分层训练】 1.B 2.D 3.A 4.C 5.B 6.D 7.2 3 8.∠A=90°或∠B=90°或∠C=90°或∠D=90°或AC=BD(答案不唯一,写出一种即可) 9.3 10.2 3或4 3 11.证明:∵四边形ABCD是正方形, ∴DA=AB,∠1+∠2=90°. 又∵BE⊥AG,DF⊥AG, ∴∠1+∠3=90°,∠2+∠4=90°. www.guaimaomi.com
∴∠2=∠3,∠1=∠4. 又∵AD=AB, ∴△ADF≌△BAE. 12.解:(1)四边形OCED是菱形.理由如下: ∵DE∥AC,CE∥BD, ∴四边形OCED是平行四边形. 又∵在矩形ABCD中,OC=OD, ∴四边形OCED是菱形. (2)连接OE.由菱形OCED,得CD⊥OE, ∴OE∥BC. 又∵CE∥BD,∴四边形BCEO是平行四边形. ∴OE=BC=8. ∴S四边形OCED=12OE•CD=12×8×6=24. 13.D 14.2-1 15.(1)证明:∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=AD,∠B=∠D=90°. ∵AE=AF,∴Rt△ABE≌Rt△ADF. ∴BE=DF. (2)解:四边形AEMF是菱形.证明如下: ∵四边形ABCD是正方形, ∴∠BCA=∠DCA=45°,BC=DC. ∵BE=DF,∴BC-BE=DC-DF,即CE=CF. ∴OE=OF. ∵OM=OA,∴四边形AEMF是平行四边形. ∵AE=AF,∴平行四边形AEMF是菱形. 16.(1)证明:∵沿对角线BD对折,点C落在点C′的位置,∴∠A=∠C′,AB=C′D, ∴在△GAB与△GC′D中, ∠A=∠C′,∠AGB=∠C′GD,AB=C′D, ∴△GAB≌△GC′D. ∴AG=C′G. (2)解:∵点D与点A重合,得折痕EN, ∴DM=4 cm,NM=3 cm. 由折叠及平行线的性质,得 ∠END=∠NDC=∠NDE, ∴EN=ED.设EM=x,则ED=EN=x+3. 由勾股定理,得ED2=EM2+DM2, 即(x+3)2=x2+42. 解得x=76,即EM=76. 以上就是初三数学暑假作业:平行四边形检测试题的全部内容,希望各位学生和家长们能够喜欢。
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