2017年初中数学暑假作业试题[05-23 10:36:59] 来源:http://www.guaimaomi.com 初三数学暑假作业 阅读:9852次
概要:times;104 C. 3.56×104 D. 3.56×1054. 不等式组 的解集在数轴上可表示为( )5. 小明的讲义夹里放了大小相同的试卷共12页,其中语文4页,数学2页,英语6页,他随机地从讲义夹中抽出1页,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为( )A. B. C. D.6. 已知四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°,如果添加一个条件,即可推出该四边形是正方形,那么这个条件可以是( )A.AC=BD B.AB=CD C.AD=BC D.BC=CD7. 如果 ,那么代数式 的值是( )A.0 B.2 C.5 D.88.下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.△ABC中, 、 、 分别是∠A,∠B,∠C的对边,如果 ,那么下列结论正确的是( )A. B. C. D.10.一次函数 与 的图象如图,则下列结论:① <0;② >0;③当 <3时, < 中,正确的个数是( )A.0 B.1C.2 D.3二、填空题(每小题4分,共24分)11. 要使函数 2017年初中数学暑假作业试题,http://www.guaimaomi.com为了不让大家因假期而和其他同学拉下差距,小编特地为大家准备了这篇2013年初中数学暑假作业试题,希望你们能时刻记住自己的主要任务还是学习。 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列各数中,比-2小的是( ) A. -1 B. 0 C. -3 D. π 2.将抛物线 向下平移2个单位,得到抛物线解析式是( ) A. B. C. D. 3.据报道,5月28日参观2010上海世博会的人数达35.6万,用科学计数法表示正确的是( ) A.3.56×10 B.35.6×104 C. 3.56×104 D. 3.56×105 4. 不等式组 的解集在数轴上可表示为( ) 5. 小明的讲义夹里放了大小相同的试卷共12页,其中语文4页,数学2页,英语6页,他随机地从讲义夹中抽出1页,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为( ) A. B. C. D. 6. 已知四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°,如果添加一个条件,即可推出该四边形是正方形,那么这个条件可以是( ) A.AC=BD B.AB=CD C.AD=BC D.BC=CD 7. 如果 ,那么代数式 的值是( ) A.0 B.2 C.5 D.8 8.下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.△ABC中, 、 、 分别是∠A,∠B,∠C的对边,如果 ,那么下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 10.一次函数 与 的图象如图,则下列结论:① <0;② >0;③当 <3时, < 中,正确的个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 二、填空题(每小题4分,共24分) 11. 要使函数关系式 有意义, 的取值范围是 12. 因式分解: 13. 某剧团甲乙两个女舞蹈队的平均身高都是1.65米,甲队身高的方差是 =1.5,乙队身高的方差是 =2.4,那么两队中身高更整齐的是 队(填“甲”或“乙”) 14. 圆锥底面半径为4cm,高为3cm,则它的侧面积是 15.如图,PA与⊙O相切于点A,PC经过⊙O的圆心且与该圆相交于两点B、C,若PA=4,PB=2,则sin∠P= 16. 如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(-8,0),直线BC经过点B(-8,6),C(0,6),将四边形OABC绕点O按顺时针方向旋转α度(0<α≤180°)得到四边形O′A′B′C′,此时直线OA′、直线′B′C′分别与直线BC相交于P、Q。在四边形OABC旋转过程中,若BP=12 BQ,则点P的坐标为 三、解答题(共8小题,66分) 17.(6分) (1)计算: 18.(6分) 如图,在平面直角坐标系中,已知点 , 轴于A。 (1)求 的值; (2)将点B绕原点逆时针方向旋转90°后记作点 ,求点 的坐标; www.guaimaomi.com
19.(6分) 如图,某旅游区有一个景观奇异的望天洞, 点是洞的入口,游人从入口进洞游览后,可经山洞到达山顶的出口凉亭 处观看旅游区风景,最后坐缆车沿索道 返回山脚下的 处.在同一平面内,若测得斜坡 的长为100米,坡角 ,在 处测得 的仰角 ,在 处测得 的仰角 ,过 点作地面 的垂线,垂足为 . (1)求 的度数; (2)求索道 的长.(结果保留根号) 20.(8分)本题8分)为推进阳光体育活动的开展,某校九年级三班同学组建了足球、篮球、乒乓球、跳绳四个体育活动小组.经调查,全班同学全员参与,且每个同学只参加一个项目活动,各活动小组人数分布情况的扇形图和条形图如下: (1)求该班学生人数; (2)请你补上条形图的空缺部分; (3)求跳绳人数所占扇形圆心角的大小. 21.(8分)如图, 是半圆 的直径,过点 作弦 的垂线交半圆 于点 ,F为垂足,交 于点 使 . (1)判断直线 与圆 的位置关系,并证明你的结论; (2)若 ,求 的长. 22.(10分) 如图,小明在一次高尔夫球争霸赛中,从山坡下O点打出一球向球洞A点飞去,球的飞行路线为抛物线,如果不考虑空气阻力,当球达到最大水平高度12米时,球移动的水平距离为9米。已知山坡OA与水平方向OC的夹角为30o,O、A两点相距8 米。 (1)求出点A的坐标及直线OA的解析式; (2)求出球的飞行路线所在抛物线的解析式; (3)判断小明这一杆能否把高尔夫球从O点直接打入球洞A点。 23.(10分)刘卫同学在一次课外活动中,用硬纸片做了两个直角三角形,见下图①、②。图①中,∠B=90°,∠A=30°,BC=6cm;图②中,∠D=90°,∠E=45°,DE=4 cm.图③是刘卫同学所做的一个实验:他将△DEF的直角边DE与△ABC的斜边AC重合在一起,并将△DEF沿AC方向移动.在移动过程中,D、E两点始终在AC边上(移动开始时点D与点A重合).
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