四年级数学知识点：乘法分配律

概要：摘要：小朋友们，你们的计算能力怎么样呢？数学乘法分配律可是在考察大家的计算能力，www.guaimaomi.com的小编在这里整理的四年级数学知识点：乘法分配律,相信对大家的学习有所帮助。探索与发现(三)(乘法分配律)知识点：1、 乘法分配律：两个数的和(或差)与一个数相乘，可以把两个加数(或被减数、减数)分别与这个数相乘，在把两个积相加(或相减)，结果不变。用字母表示数：(a+b)×c=a×c+b×c或(a-b)×c=a×c-b×c补充知识点：1、 式子的特点：式子的原算符号一般是×、+(-)、×的形式;在两个乘法式子中，有一个相同的因数;另为两个不同的因数之和(或之差)基本上是能凑成整十、整百、整千的数。2、 102×88、99×15这类题的特点：两个数相乘，把其中一个比较接近整十、整百、整千的数改写成整十、整百、整千与一个数的和(或差)，再应用乘法分配律可以使运算简便。总结：文为大家整理和分享的内容是四年级数学知识点：乘法分配律,怎么样，大家对知识点数学乘法分配律了解了多少呢？阅读本文的考生还阅读了：四年级数学知识点：有趣的算式四年级数学知识点：旋转与角四年级数学知识点：线的认识

摘要：小朋友们，你们的计算能力怎么样呢？数学乘法分配律可是在考察大家的计算能力，www.guaimaomi.com的小编在这里整理的四年级数学知识点：乘法分配律,相信对大家的学习有所帮助。

探索与发现(三)(乘法分配律)

知识点：

1、 乘法分配律：两个数的和(或差)与一个数相乘，可以把两个加数(或被减数、减数)分别与这个数相乘，在把两个积相加(或相减)，结果不变。用字母表示数：(a+b)×c=a×c+b×c或(a-b)×c=a×c-b×c

补充知识点：

1、 式子的特点：式子的原算符号一般是×、+(-)、×的形式;在两个乘法式子中，有一个相同的因数;另为两个不同的因数之和(或之差)基本上是能凑成整十、整百、整千的数。

2、 102×88、99×15这类题的特点：两个数相乘，把其中一个比较接近整十、整百、整千的数改写成整十、整百、整千与一个数的和(或差)，再应用乘法分配律可以使运算简便。

总结：文为大家整理和分享的内容是四年级数学知识点：乘法分配律,怎么样，大家对知识点数学乘法分配律了解了多少呢？

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