第8课 铁器牛耕引发的社会变革

概要：才能更好的控制人民?(编制户口，加强刑罚)如何解决经济混乱的状况?(统一度、量、衡)经过上述启发，完成下表：商鞅变法的主要内容变法目的 变法措施富国 奖励生产承认土地私有强兵 奖励军功加强中央集权 推行县制编制户口，加强刑罚统一度量衡商鞅变法十八年，秦国面貌为之大变。请学生们想一想，哪些地方与以前不一样了?(统治阶级是地主阶级;政治制度是县制;土地所有制是私有制)经过商鞅变法，秦国的政治经济状况如何?(秦国富强起来，国力大增，为以后秦灭六国打下了坚实的基础)这就是商鞅变法的历史意义和伟大功绩。商鞅变法使秦国国富民强，但却触犯了哪些人的利益?(旧贵族的利益)旧贵族会怎样对待商鞅呢?(旧贵族对商鞅恨之入骨，秦孝公去世后，他们挑拨秦惠王以谋反罪逮捕商鞅)商鞅被捕后，惨遭车裂而死。这件事说明了什么问题?(任何改革都不是一帆风顺的，有时甚至要付出血的代价)同学们讨论一下，商鞅为变法而死，值得吗?引导学生认识，商鞅变法顺应了历史潮流，推动了社会的进步，商鞅为实现抱负不怕牺牲，是我们学习的榜样。商鞅死后秦国的变法会不会失败?请学生分成正、反两方进行辩论。在学生广泛讨论的基础上，教师帮助学生归纳出以下几点：商鞅变法上有国君的支持，下有百姓的欢迎，加上商鞅本人的决心，改革措施符合时代的要求，因此获得极大成功，商鞅虽死而秦法未变。小结今天我们学习了“第8课 铁器牛耕引发的社会变革”，同学们有哪些启发?布置作业写一篇有关商鞅和商鞅变法的历史小论文，题目自定。相关推荐：上一页 [1] [2]

(奖励耕织、奖励军功)

秦国要实现长久的富强，在战国七雄中立于不败之地，必须得到谁的支持?

(人民)

为解决将士、农民的后顾之忧，土地的归属问题自然被提到议事日程上来，于是废井田、开阡陌、承认土地私有，使秦国的变法迈出实质性的一步。

秦国为什么时有旧贵族的叛乱?

(分封制使地方权力过大)

如何削弱地方势力，加强中央集权?

(建立县制，县令由国君任命)

怎样才能更好的控制人民?

(编制户口，加强刑罚)

如何解决经济混乱的状况?

(统一度、量、衡)

经过上述启发，完成下表：

商鞅变法的主要内容

变法目的 变法措施

富国 奖励生产

承认土地私有

强兵 奖励军功

加强中央集权 推行县制

编制户口，加强刑罚

统一度量衡

商鞅变法十八年，秦国面貌为之大变。请学生们想一想，哪些地方与以前不一样了?

(统治阶级是地主阶级;政治制度是县制;土地所有制是私有制)

经过商鞅变法，秦国的政治经济状况如何?

(秦国富强起来，国力大增，为以后秦灭六国打下了坚实的基础)

这就是商鞅变法的历史意义和伟大功绩。

商鞅变法使秦国国富民强，但却触犯了哪些人的利益?

(旧贵族的利益)

旧贵族会怎样对待商鞅呢?

(旧贵族对商鞅恨之入骨，秦孝公去世后，他们挑拨秦惠王以谋反罪逮捕商鞅)

商鞅被捕后，惨遭车裂而死。这件事说明了什么问题?

(任何改革都不是一帆风顺的，有时甚至要付出血的代价)

同学们讨论一下，商鞅为变法而死，值得吗?引导学生认识，商鞅变法顺应了历史潮流，推动了社会的进步，商鞅为实现抱负不怕牺牲，是我们学习的榜样。

商鞅死后秦国的变法会不会失败?请学生分成正、反两方进行辩论。在学生广泛讨论的基础上，教师帮助学生归纳出以下几点：商鞅变法上有国君的支持，下有百姓的欢迎，加上商鞅本人的决心，改革措施符合时代的要求，因此获得极大成功，商鞅虽死而秦法未变。

小结

今天我们学习了“第8课 铁器牛耕引发的社会变革”，同学们有哪些启发?

布置作业

写一篇有关商鞅和商鞅变法的历史小论文，题目自定。

相关推荐：

上一页  [1] [2]