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第四章光现象4.3平面镜成像导学案

[10-18 00:15:41]   来源:http://www.guaimaomi.com  初二物理教案   阅读:9459

概要:理画出AB在平面镜中的像通过作图你发现了什么好办法?把它分享给其他同学们。活动二:学习平面镜的应用:活动三:阅读P44科学世界回答问题(1)凸面镜对光线有什么作用?请举例(2)凹面镜对光线有什么作用?请举例 www.guaimaomi.com 【小结】:【达标测评】1.某人身高1.7m,站在一块镜子前2m 处,那么他的像距离镜子 m,像与人相距 m,当他远离镜子0.5m,此时像距为 m,像与他相距 m,像高为 m2.凸面镜能使平行光束________,凹面镜能使平行光束___________.3.物体在平面镜里所成的像是____(“虚”或“实”)像,像的大小跟物的大小__ ,像和物的直线跟镜面____ ,像和物到镜面的距离____ .4.人从远处走近一直立的穿衣镜的过程中,他在镜中的像的大小( )A 逐渐变大 B 逐渐变小 C 始终不变 D 无法确定5.决定平面镜像大小的因素是 ( )A物体距平面镜的远近 B物体与平面镜的夹角 C镜面的大小 D物体的大小6.下列现象属于平面镜成像的是( )A、盛夏,大树下的光斑 B、阳光下,地面上物体的影子C、平静水面映出景物的倒影

第四章光现象4.3平面镜成像导学案,http://www.guaimaomi.com

【课前热身】

1.什么是光的反射定律?简单记为

2.什么是镜面反射?什么是漫反射?

【学习目标】

1.理解平面镜成像的特点。2.知道什么是虚像,及其虚像的形成。

3.了解凹面镜和凸面镜及其应用。

【重点难点】重点:理解平面镜成像的特点。难点:虚像成像原理和应用

【导学提纲】

※活动一:探究平面镜成像的特点:(※带好实验报告册,根据实验完成实验10)

1.各组做好分工,边做实验边观察并记录

2.分析得出结论

3.展示汇报

4.组内讨论:“分析与讨论”1、2、3、4、5(看看那组完成的任务多)

5.试一试:利用“平面镜成像”原理画出AB在平面镜中的像

通过作图你发现了什么好办法?把它分享给其他同学们。

活动二:学习平面镜的应用:

活动三:阅读P44科学世界回答问题

(1)凸面镜对光线有什么作用?请举例

(2)凹面镜对光线有什么作用?请举例

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【小结】:

【达标测评】

1.某人身高1.7m,站在一块镜子前2m 处,那么他的像距离镜子   m,像与人相距    m,当他远离镜子0.5m,此时像距为      m,像与他相距     m,像高为      m

2.凸面镜能使平行光束________,凹面镜能使平行光束___________.

3.物体在平面镜里所成的像是____(“虚”或“实”)像,像的大小跟物的大小__       ,像和物的直线跟镜面____      ,像和物到镜面的距离____     .

4.人从远处走近一直立的穿衣镜的过程中,他在镜中的像的大小(   )

A 逐渐变大   B 逐渐变小   C 始终不变   D 无法确定

5.决定平面镜像大小的因素是                               (      )

A物体距平面镜的远近   B物体与平面镜的夹角   C镜面的大小    D物体的大小

6.下列现象属于平面镜成像的是(      )

A、盛夏,大树下的光斑       B、阳光下,地面上物体的影子

C、平静水面映出景物的倒影   D、夜晚我们能看到霓虹灯发出五彩的灯光。


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