第3课 “开元盛世”[10-17 23:58:36] 来源:http://www.guaimaomi.com 初一历史教案 阅读:9254次
概要:6年),玄宗对吏部选用的县令亲自加以复试,结果有45人因不合格而被淘汰。玄宗还专门颁布了《整饬吏治诏》,规定每年十月各道按察使对地方官的政绩进行严格考核,以定升降黜陟。开元末年,还修订了《大唐六典》,作为行政法典,明确规定各级政府机构的组织建制、职权范围及人员编制,实行官员定额编制,从法律上杜绝冗官滥吏,保证行政效率。(二)抑制食封贵族。唐初规定,凡食实封的贵族,封户的租调由封家征收。最初食实封者不过二三十家,封户多的仅千余户,到中宗时,食实封者增至140家以上,封户多的达万户。这样就使国家的一部分租调被私家侵吞。不仅如此,封家派官吏或奴仆征收租调,还对封户百般勒索,多取财物。有的还以租调做买卖,经营高利贷。因此,当时封户所受的剥削十分沉重,多破产逃亡。开元三年(715年),玄宗规定,封家的租调改归政府统一征收,由封家在京城或州治领取,封家亦不得再向封户催索或放高利贷。后来又规定,凡子孙承袭实封的,户数减十分之二。这些措施对食封贵族的势力起了一些抑制作用。(三)压制佛教势力。武则天、中宗、睿宗时期,崇佛过度,佛教势力得到恶性发展,“贵戚争营佛寺,奏度人为僧,兼以伪妄;富户强丁多削发以避徭役,所在充满”,全国的僧尼人数膨胀到数十万。僧尼不服役纳税,造成了政府税源的流失。广建佛寺,大造佛像又浪费巨大,给人民群众也造成了痛苦。开元二年(714年),玄宗接受姚崇的建议,下令淘汰天下僧尼,强制还俗者达1.2万余人。同年八月,玄宗还下令禁止新造佛寺,禁止民间铸造佛像和抄写佛经,并禁止 第3课 “开元盛世”,http://www.guaimaomi.com[教师引导]开元年间,唐玄宗先后任命正直干练的官员姚崇、宋璟、张嘉贞、张九龄、韩休等人为宰相,在他们的辅助下,针对时弊,进行了一些改革,具体内容请同学们看屏幕。 [投影显示] (一)载汰冗官,整顿吏治。武周时即选官滥杂,中宗复位后,韦皇后及安乐公主一伙把持政柄,大肆卖官,所置员外、同正、试、摄、检校、判、知等官泛滥,多达数千人,造成政府开支急剧增加。玄宗即位后,开始裁减冗官,“大革奸滥,十去其九”,并停废闲散诸司、监、署十余所,精简了庞大的官僚机构。在此基础上,玄宗比较严格地控制官吏的铨选,尤其重视县令的选任。开元四年(716年),玄宗对吏部选用的县令亲自加以复试,结果有45人因不合格而被淘汰。玄宗还专门颁布了《整饬吏治诏》,规定每年十月各道按察使对地方官的政绩进行严格考核,以定升降黜陟。开元末年,还修订了《大唐六典》,作为行政法典,明确规定各级政府机构的组织建制、职权范围及人员编制,实行官员定额编制,从法律上杜绝冗官滥吏,保证行政效率。 (二)抑制食封贵族。唐初规定,凡食实封的贵族,封户的租调由封家征收。最初食实封者不过二三十家,封户多的仅千余户,到中宗时,食实封者增至140家以上,封户多的达万户。这样就使国家的一部分租调被私家侵吞。不仅如此,封家派官吏或奴仆征收租调,还对封户百般勒索,多取财物。有的还以租调做买卖,经营高利贷。因此,当时封户所受的剥削十分沉重,多破产逃亡。开元三年(715年),玄宗规定,封家的租调改归政府统一征收,由封家在京城或州治领取,封家亦不得再向封户催索或放高利贷。后来又规定,凡子孙承袭实封的,户数减十分之二。这些措施对食封贵族的势力起了一些抑制作用。 (三)压制佛教势力。武则天、中宗、睿宗时期,崇佛过度,佛教势力得到恶性发展,“贵戚争营佛寺,奏度人为僧,兼以伪妄;富户强丁多削发以避徭役,所在充满”,全国的僧尼人数膨胀到数十万。僧尼不服役纳税,造成了政府税源的流失。广建佛寺,大造佛像又浪费巨大,给人民群众也造成了痛苦。开元二年(714年),玄宗接受姚崇的建议,下令淘汰天下僧尼,强制还俗者达1.2万余人。同年八月,玄宗还下令禁止新造佛寺,禁止民间铸造佛像和抄写佛经,并禁止贵族官僚与僧尼交往。这些措施都抑制了佛教势力。 (四)兴修水利,重视农业生产。开元年间,全国兴修了许多水利工程,著名者有蔡州新息县的玉梁渠,灌田三十余万亩,蓟州三河县的孤山陂,灌田二十余万亩。据统计,玄宗执政期间,全国共建56个农田水利工程,相当于唐朝所修工程总数的20%以上。玄宗还在各地大兴屯田,全国共有军屯992屯,垦田面积达500万亩左右。农业生产的发展使各地官府仓库里的粮食堆积如山。 (五)检田括户,限制土地兼并。针对武周以来均田制日趋破坏,土地兼并和农户逃亡日益严重的情况,开元九年(721年),玄宗任命宇文融为劝农使,在各地大力检括逃户和籍外占田,经过几年的努力,共“括得客户凡八十余万,田亦称是”,唐政府对括得的客户每丁税钱1500文,只交户税,免其租调徭役6年,使之重新回到均田土地上去。这一措施既增加了政府收入,也对改变占田不均的情况,缓和阶级矛盾,发挥了一定的积极作用。 (六)重视教育文化的发展。开元年间,学校教育得到进一步发展。开元二十六年(738年),玄宗下令:“天下州县,每乡之内,各里置一学,仍择师资,令其教授。”据统计,开元时期,中央国子监所属学校各科生徒及州县学学生达6万余人。自开元五年(717年),玄宗还令马怀素、褚无量、元行冲等人负责,进行了大规模的图书整理和编纂工作。史载:“藏书之盛,莫盛于开元,其著录者,五万三千九百一十五卷,而唐之学者自为之书者,又二万八千四百六十九卷。呜呼,可谓盛矣!”唐玄宗本人还爱好音乐、诗歌和戏剧,征召李白、张遂等学者充当其学术顾问,给予优厚的待遇,对当时文化界产生了很大影响,也有力地促进了当时文化的发展。 因为上述各项改革,开元年间吏治清明,政局稳定,加速了社会经济的发展,推动了教育文化的繁荣,成为唐王朝的鼎盛时期,史称“开元之治”。 [教师引导]请同学们先看看课本上的一段材料:“贞观之风,一时复振。”这是对唐玄宗前期统治的一种描述。请同学们根据刚才投影提供的材料比较一下:这个时期唐玄宗和他曾祖父唐太宗有哪几点相同的地方?大家可以讨论一下。 [学生讨论]…… [学生回答] 生甲:都善于任用贤臣,重视地方吏治。 生乙:都重视农业生产,都注意戒奢从简。 生丙:唐玄宗统治前期和唐太宗统治时期都出现了中国封建时代著名的“治世”——“开元之治”和“贞观之治”。 …… [教师引导]请同学们下课以后,搜集唐玄宗时期的各类故事,以丰富自己的课外知识,加深对课本所讲内容的理解。下面我们来看一下,经过唐玄宗的励精图治之后,唐朝盛世经济的繁荣。 [板书]二、盛世经济的繁荣 1.农业 [教师引导]请同学们阅读课本上相关内容,并试着概括出唐代农业的具体表现。 [学生看书]…… [学生概括]①在农业方面,共修建了四十多处大型水利工程。②农耕技术也有很大发展,南方水稻广泛采用育秧移植栽培,产量大大增加,江南地区成为重要的粮食产地。③蔬菜有许多新品种,大都是从西域传入的。④茶叶生产在江南农业中占有重要地位,饮茶之风在全国范围内盛行;⑤出现曲辕犁和筒车。 [教师小结]我们可以从以下几个方面来了解唐玄宗时期社会经济的繁荣景象:①水利工程的修建;②农耕技术的进步;③江南经济的发展;④农作物品种的增加;⑤农具的改进。(以上五点同时板书) [教师讲解]同学们,关于唐玄宗时社会经济的发展,主要表现在上述方面。下面我们具体来看一下。 [投影显示] 一、玄宗时期兴修大型水利工程四十多处 许道勋、赵克尧《唐玄宗传》一书,根据《新唐书•地理志》的记载,制作了《玄宗时期兴修水利表》。据统计,唐玄宗开元时期共修水利38处,天宝时又修8处,合为46处。 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页
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