《智取生辰纲》教学设计1[04-24 22:24:14] 来源:http://www.guaimaomi.com 初三语文教案 阅读:9734次
概要:1回本(也就是金圣叹腰斩水浒,梁山108将排定座位即结束的版本)第16回。作者是元末明初的施耐庵。◆展示课件(一)(71回本封面)2、《水浒传》是我国的四大古典名著之一,许多剧情是妇孺皆知的。大家已经看过原著的影视作品了。那么有哪位同学说说杨志的出身及“押运生辰纲”前的主要遭遇?(杨志出身名门,是杨家将的后代,武举出身,官至制使。后押运花石纲,在黄河遭风浪而丢官,穷困卖刀时杀了泼皮牛二而被充军。一心想光宗耀祖,封妻荫子的杨志当然不甘心,后来得到大名府梁中书的赏识并受重用,派他押运生辰纲。)◆展示多媒体课件(与杨志有关的影视画面) www.guaimaomi.com (二)杨志失陷花石纲(三)杨志杀牛二被充军(四)杨志比武受重用(五)杨志押运生辰纲三、分析小说情节1、生辰纲是什么东西?(为太师蔡京祝寿而进献的大批财物,这些都是老百姓的血汗钱,是被搜刮来的不义之财。)2、生辰纲是谁取的?又是从谁的手里取走的?用怎样的方式取走的?(晁盖、吴用等八条好汉;杨志;智取。)3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件,采用了双线结构,明线是什么?暗线是什么?(◆展示课件六:明线 —— 杨志押运生辰纲;暗线 —— 晁吴智取生辰纲)4、请大家跳读课文,筛选信息,以人物的主要行动为归纳点,分别用简要的语言概括出明、暗两条线索的故事情节。 《智取生辰纲》教学设计1,http://www.guaimaomi.com一、 导入 常言道:“智不智看《三国》,勇不勇看《水浒》。”意思是说:三国多智士,梁山多勇夫,那么水浒英雄是不是都是“四肢发达,头脑简单”的人呢?答案是否定的。他们的计谋同样让人拍案叫绝。不信,我们就来学习《智取生辰纲》,领略一下梁山好汉的计谋。 二、 介绍作者、作品及相关背景 1、本文是选自《水浒》71回本(也就是金圣叹腰斩水浒,梁山108将排定座位即结束的版本)第16回。作者是元末明初的施耐庵。 ◆展示课件(一)(71回本封面) 2、《水浒传》是我国的四大古典名著之一,许多剧情是妇孺皆知的。大家已经看过原著的影视作品了。那么有哪位同学说说杨志的出身及“押运生辰纲”前的主要遭遇? (杨志出身名门,是杨家将的后代,武举出身,官至制使。后押运花石纲,在黄河遭风浪而丢官,穷困卖刀时杀了泼皮牛二而被充军。一心想光宗耀祖,封妻荫子的杨志当然不甘心,后来得到大名府梁中书的赏识并受重用,派他押运生辰纲。) ◆展示多媒体课件(与杨志有关的影视画面) www.guaimaomi.com
(二)杨志失陷花石纲 (三)杨志杀牛二被充军 (四)杨志比武受重用 (五)杨志押运生辰纲 三、分析小说情节 1、生辰纲是什么东西? (为太师蔡京祝寿而进献的大批财物,这些都是老百姓的血汗钱,是被搜刮来的不义之财。) 2、生辰纲是谁取的?又是从谁的手里取走的?用怎样的方式取走的? (晁盖、吴用等八条好汉;杨志;智取。) 3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件,采用了双线结构,明线是什么?暗线是什么? (◆展示课件六: 明线 —— 杨志押运生辰纲; 暗线 —— 晁吴智取生辰纲) 4、请大家跳读课文,筛选信息,以人物的主要行动为归纳点,分别用简要的语言概括出明、暗两条线索的故事情节。
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