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高三英语二模试卷分析及复习教学反思

[10-18 00:28:38]   来源:http://www.guaimaomi.com  英语教学反思   阅读:9168

概要:her than”的掌握情况。Rather than不仅可以做连词, 还可以做介词,相当于instead of。学生学生知道这个用法就不会选错了。从学生错选AC的情况看,学生对than 的用法尚没有完全掌握,在复习时还要进一步加强。 第26题主要考查了从句的用法。是定语从句和表语从句的混合题,主要出错在于第一空定语从句的判断,在定语从句的引导词中是没有what这个词的,学生没能正确判断出何种从句是导致此题出错的主要原因;而第二空表语的正确率还是比较高的,这和平时复习中的多次强调和复习是分不开的。 第27题得分率只有33.1%, 这是一道词义辨析题。选A的占20.3%,选B的占30.9%,选C的占11.7%选D的占33.1%。refuse、resist 、reject 和boycott这四个词都是抵制或者拒绝的意思,仅仅从中文意思上判断,是很难区分的。 从选项得分情况看,学生对这四个词的具体的细微的用法没有掌握。Refuse 强调拒绝做,通常是refuse to do/ refuse sth 。resist 强调抵制抵挡诱惑, reject拒绝 (提议,建议或请求)或因物品的破损而拒绝接受。而boycott着重联合抵制,综合比较,D是最佳答案。 第29题得分率是51.1%。此题考查了分词做状语的语法结构,主要错在第一空,错选A的学生大32.8%,学生着重从时态去理解,而忽视了语态,此句应该用被动语态,所以C项才是正确答案。 第35题此题考查了“熟词新义”以及语境的理解,学生要正确理

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 学生在考试中的非智力因素也非常重要,英语听力只有ABC三个答案,全市有40多位学生的答案中出现了D项,真是让人匪夷所思!在今后的教学中除了要进行有针对性的听力训练,还要进一步强调答题的规范性。
 
(二)单项选择题
题项2122232425262728293031
得分率76.372.469.840.776.657.433.181.451.191.774.2
32333435
77.871.269.445.6
       
 
 
从表中可以看出第24、26、27、29和35题得分率比较低,都在60%以下。第24题 它主要考查学生对“rather than”的掌握情况。Rather than不仅可以做连词, 还可以做介词,相当于instead of。学生学生知道这个用法就不会选错了。从学生错选AC的情况看,学生对than 的用法尚没有完全掌握,在复习时还要进一步加强。 
   第26题主要考查了从句的用法。是定语从句和表语从句的混合题,主要出错在于第一空定语从句的判断,在定语从句的引导词中是没有what这个词的,学生没能正确判断出何种从句是导致此题出错的主要原因;而第二空表语的正确率还是比较高的,这和平时复习中的多次强调和复习是分不开的。
    第27题得分率只有33.1%, 这是一道词义辨析题。选A的占20.3%,选B的占30.9%,选C的占11.7%选D的占33.1%。refuse、resist 、reject 和boycott这四个词都是抵制或者拒绝的意思,仅仅从中文意思上判断,是很难区分的。 从选项得分情况看,学生对这四个词的具体的细微的用法没有掌握。Refuse 强调拒绝做,通常是refuse to do/ refuse sth 。resist 强调抵制抵挡诱惑, reject拒绝 (提议,建议或请求)或因物品的破损而拒绝接受。而boycott着重联合抵制,综合比较,D是最佳答案。
第29题得分率是51.1%。此题考查了分词做状语的语法结构,主要错在第一空,错选A的学生大32.8%,学生着重从时态去理解,而忽视了语态,此句应该用被动语态,所以C项才是正确答案。
第35题此题考查了“熟词新义”以及语境的理解,学生要正确理解ticket 这儿的意思是罚款单,加上答句中的speeding这一词,判断出这是警察与违章司机之间的对话就很容易选出正确答案。如果不能正确判断,就只能乱蒙了。
单选题的话题与现实生活紧密联系,回归课本的意识较强。在今后的复习中,要加强课本中重点知识的复习。
(三)完形填空
题项36373839404142434445
得分率85.851.586.327.187.455.587.768.978.782.2
46474849505152535455
76.357.670.460.685.094.383.233.298.343.6 
  完形填空是奥运话题,学生比较熟悉,总体上说不难。 很多题目可以利用上下文的“暗示和线索”来找到答案。但总体感觉完形失分不是对文章没有理解,而是对英美英语地道的用法掌握不好,这种文化之间的差异是失分的主要原因。
例如,第39题错误率较高,得分率是27.1%.. 这是go的一个特殊用法,在诗歌,歌曲,曲调中的“说或唱”,谚语和故事发生的情况等要用go来表示。其实在第10模块第一单元“”Give a man a fish;中就有这么一句“There is a saying that goes ”这样的句子,学生单纯从中文意思上辨别,A和C都有说的意思就很难辨别了。第55题是一句谚语“Actions speak louder than words”“事实胜于雄辩”得分率是46.3%.。学生用speak high 或者speak strong 属于中文思维。象这种经典的名言警句和约定俗成的用法学生应该掌握一些。
第37题考查了有jump with joy 这个的固定短语。得分率不高,也有点意外。首先,A项entertainment和D项amusement 意思是一样的,都是“娱乐”的意思,根本就是同义词,能选A就能选D,应该很容易排除,或许由于是第二题,学生还没有进入做题的状态,或不能正确区分这两个词,错选这两个词的高达35.8%。 
第41题考查的是利用上下文的线索来选择,紧接着这一空就出现了to show splendid Chinese culture 可知这儿应该是填cultural 而不是social,学生还是不太擅长充分利用文章的上下文来确定答案。
第53题是一道根据上下文综合理解题。一个充满爱,人们自信又互帮互助的和谐社会是让全世界 人们了解中国的最好的名片。学生没有能够充分理解这句话,不知道name card 是名片的意思,对credit card的意思又不甚了解,错选D就不奇怪了。
在今后的一个月中,应该多让学生接触此类热门话题的时政、报刊阅读材料。同时一定要对学生加强方法的指导,做好题之后一定要对学生强调检查的重要性,完形填空要做到“三读”,最后一遍复读通常是学生忽视的,老师不断强调,使学生养成良好的解题习惯。
 
(四)阅读理解
得分率如下:
题项5657585960616263646566
得分率90.661.373.338.572.165.189.144.392.891.073.2
67686970
50.792.287.760.2 
      试卷的阅读理解难度适中,题材比较新,涉及“小说节选”、“广告”、“人际关系”和“调查报告”。A篇篇幅较长,生词较多,但题目比较简单。这对学生有个很好的引导:即,当遇到篇幅很长的文章时,要注意调节心态,不要心慌,文章难往往代表题目不会太难,只要细心,一样可以拿高分。事实上,第59题,学生觉得答案太简单了而不敢选。还有这其实也是一道阅读细节,推理判断题。原文中有这么一句话: her rosy lips curved towards a smile, much to the attraction of the young man.正确把握这句话,就能轻而易举地选出答案了。而大部分学生

未能找到这关键句,又觉得C项过于直接而不敢选。
B篇涉及很多生词,但对解题却没有任何影响,第63题题目设置非常巧妙,需要学生充分把握细节才能正确解题。得分率是44.3%..原文中有这么一段话:The magazine did cite 26 “People Who Mattered” from Chinese President HU Jingtao to a group of persons who included: U.S. President Bush……..绝大多数学生没有能正确判断这一句话,Bush 他们是作为一个组合而被提名,单个的人不能算,所以把A和B都一齐排除了。然后根据自己的知识和经验错选C。他们没有注意到原文中这句话:It was not the first time that the magazine went away from naming an actual person for its “Person of the year”. In 1982, the computer was chosen. 通过这句话,C项是明显错误的。

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