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《忆读书》自主学案

[10-18 00:21:40]   来源:http://www.guaimaomi.com  初一语文教案   阅读:9429

概要:所寄托。人情世故:指为人处世。修身:指修身课,旧时的品德教育课。繁琐:繁杂琐碎。消遣:用自己感到愉快的事来消磨时间。索然无味:没有一点趣味。无病而呻:没有病却发出痛苦的声音,比喻文艺作品没有真情实感而矫揉造作。风花雪月:原指古典文学作品里描写自然景物的四种对象。后指比喻堆砌词藻、内容空泛的诗文。自已:控制自己的感情。已,停止。【文学积累】谜语台: www.guaimaomi.com ★千层宝典一翻开,黑白纵横一排排。历代往事它记载,知识没它传不开。(请打一物)谜底为书。导学晋阶【整体感知】1.作者是按什么顺序来回忆幼时、少时读书经历的?在文中圈画表明顺序的词语。2.“读书好,多读书,读好书”一句话表达了三层意思,请简要说明。3.根据文意进行归纳整理:作者喜欢读哪些作品?不喜欢读哪些作品?喜欢和不喜欢的理由是什么?4.作者心目中好书的标准是什么?5.作者为什么说“到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处事的‘独立思考’的大道理”?【语段探究】阅读“我自1986年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出”这一段,回答问题。6作者读书的收获是什么?请用原文回答。7对“我一看就从脑中抹去”如何理解?8作者认为什么样的书是好书?什么样的书不是好书?【品味精妙】9解释加点词语在句子中的表达作用。

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【音形积累】

生字扫描卡:

笸(pǒ)箩    天罡(gāng)    朦(méng)胧     地煞(shà)

无聊(liáo)    无痛而呻(shēn)  不能自已(yǐ)

【词义积累】

词义快译通:

津津有味(jīn):形容很有滋味、趣味。  悬念:挂念,惦记。

一知半解:知道得不全面,理解得不透彻。 气愤填胸:形容非常生气,愤恨。

天罡(ɡānɡ)              若有所失:好像失去了什么。

无聊:这里指精神无所寄托。        人情世故:指为人处世。

修身:指修身课,旧时的品德教育课。    繁琐:繁杂琐碎。

消遣:用自己感到愉快的事来消磨时间。   索然无味:没有一点趣味。

无病而呻:没有病却发出痛苦的声音,比喻文艺作品没有真情实感而矫揉造作。

风花雪月:原指古典文学作品里描写自然景物的四种对象。后指比喻堆砌词藻、内容空泛的诗文。

自已:控制自己的感情。已,停止。

【文学积累】

谜语台:

www.guaimaomi.com

★千层宝典一翻开,黑白纵横一排排。历代往事它记载,知识没它传不开。(请打一物)谜底为书。

导学晋阶

【整体感知】

1.作者是按什么顺序来回忆幼时、少时读书经历的?在文中圈画表明顺序的词语。

2.“读书好,多读书,读好书”一句话表达了三层意思,请简要说明。

3.根据文意进行归纳整理:作者喜欢读哪些作品?不喜欢读哪些作品?喜欢和不喜欢的理由是什么?

4.作者心目中好书的标准是什么?

5.作者为什么说“到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处事的‘独立思考’的大道理”?

【语段探究】

阅读“我自1986年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出”这一段,回答问题。

6作者读书的收获是什么?请用原文回答。

7对“我一看就从脑中抹去”如何理解?

8作者认为什么样的书是好书?什么样的书不是好书?

【品味精妙】

9解释加点词语在句子中的表达作用。


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