《在太空中理家》教案5

概要：预习课文，扫除字词障碍，总体感知课文。3.学习方法：运用合作方式，多搜集资料，自主探究;注重将读书方法用于阅读实践。4.教学课时：一课时 www.guaimaomi.com 教学过程：一、导入1、许多年前,我们就有关于太空的诸多遐想.美丽动人的嫦娥,凄婉忧伤的织女,勾起了我们对太空的无限向往，而今,宇航员果然一飞冲天,他们就是地球的使者,把人类的美好愿望带入了浩淼太空,驶向更为广阔的灿烂文明。今天我们就跟随美国宇航员杰瑞一同进入太空之旅。板书课题《在太空中理家》作者：杰瑞?M.利宁杰2、太空之旅：欢迎参加本次太空之旅，我是美国宇航员杰瑞?M.利宁杰，我们现在就在和平号空间站里，我将给大家准备了以下几个项目。1、体验太空生活;2、人类航天史介绍;3、航天知识介绍4、航天英雄零距离二、体验太空生活1、大家首先听我介绍一下在太空中理家的过程，然后请大家进行实际体验。(看相关太空生活片断介绍)2、(二天后)下面请各位朋友为大家介绍在太空中的日常生活。(要求根据课文内容进行适当梳理，寻找我们需要的信息，进行适当整合。)(吃饭、跑步、长个子、穿衣、洗漱、睡眠)各位游客们你们好，我是导游员×××，下面我给大家介绍如何在太空中理家，(1)首先我要讲的是，在太空中吃饭：因为失重的原因，在太空吃饭没有在地球那么方便，需要从一个专门制作的软管里吮吸，吃的食品也都是经过脱水、净化的，口味和我们

学习目标：

1. 了解太空生活，感受宇航员的探索、牺牲精神。

2. 巩固实践所学的读书方法。

重点、难点：

重点：学习文章采用“总—分—总”的结构。

难点：学习课文情况叙述与事理解说紧密结合的写法。

教学设想：

1.课前阅读、观看一些有关航天的书籍影视，了解太空知识。

推荐书目：

①《太空漂流记》《奔向太空》 《飞向人马座》

《从地球到月球》《环绕月球》《太阳系历险记》

②网络资源：http://www.people..cn/GB/kejiao/230/3926/index./html

③影视资源：《太空站实录》

2.课前预习课文，扫除字词障碍，总体感知课文。

3.学习方法：运用合作方式，多搜集资料，自主探究;注重将读书方法用于阅读实践。

4.教学课时：一课时

教学过程：

一、导入

1、许多年前,我们就有关于太空的诸多遐想.美丽动人的嫦娥,凄婉忧伤的织女,勾起了我们对太空的无限向往，而今,宇航员果然一飞冲天,他们就是地球的使者,把人类的美好愿望带入了浩淼太空,驶向更为广阔的灿烂文明。今天我们就跟随美国宇航员杰瑞一同进入太空之旅。板书课题《在太空中理家》作者：杰瑞?M.利宁杰

2、太空之旅：欢迎参加本次太空之旅，我是美国宇航员杰瑞?M.利宁杰，我们现在就在和平号空间站里，我将给大家准备了以下几个项目。1、体验太空生活;2、人类航天史介绍;3、航天知识介绍4、航天英雄零距离

二、体验太空生活

1、大家首先听我介绍一下在太空中理家的过程，然后请大家进行实际体验。(看相关太空生活片断介绍)

2、(二天后)下面请各位朋友为大家介绍在太空中的日常生活。(要求根据课文内容进行适当梳理，寻找我们需要的信息，进行适当整合。)

(吃饭、跑步、长个子、穿衣、洗漱、睡眠)

各位游客们你们好，我是导游员×××，下面我给大家介绍如何在太空中理家，(1)首先我要讲的是，在太空中吃饭：因为失重的原因，在太空吃饭没有在地球那么方便，需要从一个专门制作的软管里吮吸，吃的食品也都是经过脱水、净化的，口味和我们地球上的什么川菜、淮扬菜相比可就差得远了。吃完了有一个专门的管道供你排泄。

(2)在太空中跑步：对于绝大多数而言，跑步是最正常不过的日常活动，然而在太空中却没有这么简单，因为没有重力的拖拽，所以跑步根本就不用费力气，漂浮时奔跑几个小时也不会觉得累，有人可能会说，这不是挺好的嘛，但不幸的是，这样跑步对自己也没什么作用，根本就达不到锻炼的作用。而长时间在太空中的人又必须锻炼，因为锻炼是克服失重造成的体能衰退的一种方法。否则就会急剧虚弱。骨质疏松，肌肉萎缩。这样，在登上跑步机之前，就得穿上铠甲。这铠甲紧得就像冲浪者穿的那种类型，且连接在跑步机两侧固定着的金属板上。铠甲会用70公斤的力将你猛拉到跑步机上——以此来模仿重力的拉力。