《都市精灵》课堂实录2[10-18 00:16:19] 来源:http://www.guaimaomi.com 初二语文教案 阅读:9272次
概要:找不到温暖的怀抱师:因为这只小鸟找不到一个温暖的怀抱,它也找不到自己的家。师:好,今天我们就来学习一篇课文,这篇课文的内容和这只小鸟的命运有着某种关联,下面就请同学们把书翻开来,我们就一起进入中国现代文学馆馆长舒乙先生所写的一篇随笔《都市精灵》。【出示PPT】(耗时4分10秒)师:下面请同学们自由的朗读课文,并且注意这些朗读启发。注意文中的词语读音,圈出你认为要提示给大家的。第二,都市精灵中的精灵原来是指神仙精怪,那么课文中的精灵又指的是什么呢?下面开始。生:【众生朗读,耗时2分24秒】师:【教师板书《都市精灵》】好,现在来看一下,刚才我们同学在圈出来,我想请同学来说一下,你认为哪些词需要提醒大家的。生:第177页师:第? www.guaimaomi.com 生:第五段的师:第五小节生:老鸹师:老鸹,是第五小节的第二行。大家读一下好吗?生:老鸹【众生齐读】(2遍)师:声音太低了,还有吗?旁边的同学?生:第179页,鹈鹕,第一小节那个。师:第179页第一行。生:鹈鹕师:响亮一点,大家听不见生:鹈鹕【众生齐读】(2遍)师:这个词语不大常用,鹈鹕是一种水鸟。你有吗?你有请大家注意的吗?第?第几小节?生:第178页第七小节。大围剿。师:大围?请大家跟念一下。生:大围剿【众生齐读】(2遍)师:好,请坐。还有吗?还有再给大家提示的。生:第177页,第四小节第一行(教师告诉学生,并指给学生看,学生跟读)师:常蹲着一对? 《都市精灵》课堂实录2,http://www.guaimaomi.com师:同学们好! 生:老师好! 师:好,下面我们在座的各位同学都喜欢听歌,所以呢今天上课之前我想先把我所喜欢的的一首歌提供给大家。(音乐播放出现小事故,耗时1分钟) 师:【播放《我是一只小小鸟》耗时2分钟】好,我们自己看一下,我每次听到这个地方的时候呢,我就觉得这只小鸟非常可怜。我想问一下这位同学,你觉得它可怜吗? 生:我觉得它非常可怜。 师:为什么? 生:因为它找不到温暖的怀抱 师:因为这只小鸟找不到一个温暖的怀抱,它也找不到自己的家。 师:好,今天我们就来学习一篇课文,这篇课文的内容和这只小鸟的命运有着某种关联,下面就请同学们把书翻开来,我们就一起进入中国现代文学馆馆长舒乙先生所写的一篇随笔《都市精灵》。【出示PPT】(耗时4分10秒) 师:下面请同学们自由的朗读课文,并且注意这些朗读启发。注意文中的词语读音,圈出你认为要提示给大家的。第二,都市精灵中的精灵原来是指神仙精怪,那么课文中的精灵又指的是什么呢?下面开始。 生:【众生朗读,耗时2分24秒】 师:【教师板书《都市精灵》】好,现在来看一下,刚才我们同学在圈出来,我想请同学来说一下,你认为哪些词需要提醒大家的。 生:第177页 师:第? www.guaimaomi.com
生:第五段的 师:第五小节 生:老鸹 师:老鸹,是第五小节的第二行。大家读一下好吗? 生:老鸹【众生齐读】(2遍) 师:声音太低了,还有吗?旁边的同学? 生:第179页,鹈鹕,第一小节那个。 师:第179页第一行。 生:鹈鹕 师:响亮一点,大家听不见 生:鹈鹕【众生齐读】(2遍) 师:这个词语不大常用,鹈鹕是一种水鸟。你有吗?你有请大家注意的吗?第?第几小节? 生:第178页第七小节。大围剿。 师:大围?请大家跟念一下。 生:大围剿【众生齐读】(2遍) 师:好,请坐。还有吗?还有再给大家提示的。 生:第177页,第四小节第一行(教师告诉学生,并指给学生看,学生跟读) 师:常蹲着一对?
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